На рис. 1 изоб­ра­же­ны два оди­на­ко­вых квад­ра­та. Они раз­би­ва­ют плос­кость на че­ты­ре части. На сво­бод­ном поле спра­ва, обо­зна­чен­ном как рис. 2, на­ри­суй­те два квад­ра­та так, чтобы они раз­би­ва­ли плос­кость на две части.

1) 3.15м ( Три целых пятнадцать сотых метров). 2.7м ( Два целых семь десятых метров). 35.9м (Тридцать пять целых девять десятых).
2) 6.350кг (Шесть целых триста пятьдесят тысячных). 4.83кг ( Четыре целых восемьдесят три сотых). 0.650 ( Ноль целых шестьсот пятьдесят тысячных). 0.49 ( Ноль целых сорок девять сотых)
3) 5.61 ( Пять целых шестьдесят одна сотая). 17.35 ( Семнадцать целых тридцать пять сотых). 0.67 (Ноль целых шестьдесят семь сотых).

Вроде бы так.
Надеюсь сможешь сам(а) написать в десятичной дроби?

1.   Nachdem wir die Flugkarte (b), holten wir das Einreisevisum (a — lösen; b — gelöst hatten; с — lösten)
.2.   Wenn ich Geld brauche, (a) ich gewöhnlich in die Sparkasse (a — gehe; b — ging; с — gehen werde). 
б) В каких предложениях частица zu лишняя?(2 предложение).
1.   Die Deutsche Bundesbank hat das Recht, den Geldumlauf zu regeln.
2.   Sie muss die Wirtschaftspolitik der Regierung zu unterstützen.3.   Eine weitere Verzögerung ist zu vermeiden. 
в) Переведите следующие предложения с lassen:
1.   Das Bankwesen der BRD lässt sich nicht so leicht erklären.
2.   Lassen Sie mich heute früher Feierabend machen! 
1.Банковскую систему ФРГ не так-то легко объяснить.
2.Отпустите меня сегодня пораньше,чтобы подготовить праздничный вечер.