.Прочитайте.Поставьте вопросы к выделенным прилагательным,укажите их падеж и род. Мой брат рассказывал,как однажды ранним зимним утром вышел он из леснойизбушки и на морозе сразу почувствовал себя бодрым и весёлым.Всё было покрыто блестящим пушистым инеем.В своём зимнем утреннем уборе каждое дерево резко выделялось на светлом фоне зари.Иней красивыми звёздочками сверкал в прозрачном воздухе.Мой брат долго любовался прекрасным видом зимней природы.2.Выпишите в один столбик прилагательные в творительным падеже вместе с существительными в другой столбик прилагательные в предложном падеже.3.сравните окончание прилагательных в творительном и предложном падежах.В чём различие
Экзамены,как для 4-го класса,оказались довольно непростыми.Для детей 9-ти летнего возраста это бала достаточно большой нагрузкой.Дети нервничали,переживали,поэтому некоторые ученики не смогли показать хороший уровень знаний.Я считаю,что детей такого возраста достаточно дать срез знаний и они более объективно и точно покажут свой уровень знаний.Дети просто даже боятся слово экзамен.Это мероприятие нужно просто переформатировать,возможно даже провести в игровой форме.Тогда дети успокоятся и не будут рассказывать друг другу страшные истории про экзамены.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
