II. Работа с предложением 2.1. Прочитайте тезисы из разных сочинений-рассуждений на тему мусор на улице. Сформулируйте названия сочинений, исходя из тезиса.
1) У нас в Кыргызстане есть дети школьного возраста, которые не ходят в школу,
а зарабатывают деньги на базаре или работают в поле, пасут овец. Правильно ли
это? Я считаю, что это неправильно, так как главный труд школьника это учёба.
2) Сегодня все хотят быть лидерами, ошибочно считая, что это значит во всём
быть лучшим, во всём быть первым.
3) Когда я иду в школу, то вижу, что Вдоль дороГН заляется много мусора: пласти-
ковых бутылок, бумажек, полиэтиленовых пакетов. Кто в этом виноват и что с этим
делать?
• Сформулируйте свой тезис на одну из тем и запишите его. Проверьте, насколько ясна и
понятна мысль, которую Вы хотите затем раскрыть.
