Два ремісники працювали однаковий час і виготовляли од- накові вироби. Перший ремісник виготовив 114 виробів, а
другий 152. Разом щогодини вони виготовляли 14 ви-
робів. Яка продуктивність праці кожного ремісника?​

Для дошкольников
Актуальные проблемы здоровья и физического развития дошкольников
ГлавнаяШколаАктуальные проблемы здоровья и физического развития дошкольников
Актуальность здоровьесберегающих технологий в работе с детьми дошкольного возраста
В современном мире всестороннее развитие детей невозможно без использования современных образовательных технологий. С целью достижения новых образовательных результатов в своей работе с детьми дошкольного возраста я использую здоровьесберегающие технологии
Здоровье нации- одна из актуальнейших проблем современного общества. Проблема оптимизации здоровья и физического развития детей в условиях дошкольных образовательных учреждений в современных социально-экономических условиях развития общества такова, что серьёзным вопросом является неудовлетворительное состояние здоровья и физического развития значительной части детей дошкольного возраста.

Есть один почти универсальный решения таких задач без какого-либо напряжения или сомнений.
Рисуем схему, где всякий квадрат - некая величина, выраженная числом (здесь это книги - в шт.), а стрелка - действие (преобразование, превращение) одной величины в другую. Как оно всё обозначается, см. на рис.1
Теперь составим схему. У нас три величины -  это количества книг на полках 1,2 и 3. Первая переводится во вторую, вторая в третью - нарисуем стрелки. Учитываем направление! (рис.2)
А теперь заполним всё числами, которые мы знаем из условия и запишем их по нашим обозначениям. (рис.3)
А теперь заполним, получая новые значения квадратов, пока не дойдем до нужного нам (последнего. Его можно было обозначить знаком вопроса). И тут же мы до него доходим (рис.4)
Итого, ответ: 35.

Если что-то непонятно, то написать мне, хотя я постарался дать максимум объяснений.