7. Отметьте на координатной прямой точки M(-4; -1), N(4; 5), К(-6; 6), P(6; -2)
1) Проведите прямые KP и MN;
2) Найдите координаты точки пересечения прямых KP и MN;
3) Найдите координаты точки пересечения прямой КР с осью абсцисс;
4) Найдите координаты точки пересечения прямой MN с осью
ординат.Если можно , ​

12*1/6*1= чтобы умножить дроби нужно подобрать общий знаменатель , у 12 он 1 так как это целое число 12/1*1/6*1= 12 и 6. сокращаются , 12 - дели на 6 получается 2 а 6 соответственно 1 - 2/1*1/1*1 = 2 так как все остальные цифры единицы( сокращаться могут только числители и знаменатели , но не как не знаменатель и знаменатель или числитель и числитель)
1/6*3= 1/6*3/1 ( 3 и 6 сокращаются) 1/2*1/1= 1/2
3/4*4целых 1/5 с целыми числами в дробях я обычно делаю так : умножаю целое число на знаменатель (нижнее число в дроби) и прибавляю из числителя (верхнего) получается 3/4* 20/1(так как единица не прибавляется ) далее сокращаем 4 и 20 получается 3/1*5/1 =3*5=15/1= 15 целых ( так как если умножить 5 на 4 будет 20 и если умножить 1 на 4 соответствено 4) когда сокращаем берём самое меньшее если делится например сократим 5 и 10. 4 и 20 25 и 100 получим 1 и 2 1 и 5 1 и 4 запомни

Жила была одна девочка, звали ее Ариша, один раз Ариша ушла из дому в лес, прожила там 36 лет и вернулась вся мохнатая, и отец сказал что я тебя не прощу пока ты не сходишь в лес и не принесешь аленький цветок, а принесешь- я тебя прощу.
Ариша сказала я все сделаю!
Пошла она в лес, видела она в лесу цветочек аленький, только забыла где.
Идет, идет и заблудилась, сидит на пеньке и плачет... Видит она тут- цветочек аленький цветет, срывает и природа разгневалась. Побежала она к дому нашла она как-то путь. Папа ее простил, но она ничего не рассказала а в лесу всегда шум. И боится Ариша с того момента ходить в лес, уж больно страшно там...