Математика 5класс номер 745 выполните действие (23 1/21:1 3/7-5,5):3,19-1 17/18=?¿

(64 1/11:4 6/11-0,8):9,5+108,2

У баладі "Світязь" з водою (озером) пов'язана тема смерті і відродження народу, його духовної сили. Синій (блакитний) колір символізує довіру, безкінечність, сум. Це небесний колір і колір води. У культурі християн він також асоціюється з вічної божественної силою. Означає також чеснота, добру славу, вірність. Білий колір — символ невинності, чистоти, до праведності, світла, сонця, життя, святості. У християн традиционый білий позначає спорідненість з Богом. Одночасно білий має протилежне значення: це знак смерті, порожнечі, мовчання. Поет використав різні значення білого кольору в баладі "Світязь".

Народ Туганового держави до приходу ворогів жив щасливо і радісно. Проте з приходом гнобителів ("чорної сили") життя людей загрожує небезпека: "Біле нас огортає...". Білі квіти, які перетворилися дівчата і жінки Світязя, уособлюють духовну чистоту і невинність, життя у відповідність з Божими заповідями. Однак тим, хто загрожує всьому "білому" (тобто чистому, вільному, доброчесного), квіти несуть смерть. Лілія (купава) - символічне втілення краси та чистоти. Водночас вона - символ смерті, відданості, помсти покійника, квітка Пресвятої Діви. Білі купави в баладі А. Міцкевича "Світязь" втілюють духовну красу народу, який бореться за свою волю. Зелений колір - символ природи, молодості, родючості, краси, радості, життя. Білі купави в "зеленому листі" втілюють віру поета в свій народ, в продовження його життя, нове відродження, вільне існування. Зілля - символ смерті і відродження; магічного впливу на почуття, вчинки людини, її долю; оберіг від нечисті. У перекладі балади А. Міцкевича "Світязь" використовується метафора "цар-зілля", підкреслюючи думку про те, що прагнення до свободи - найбільше і найсильніше, яке живе в народі.

1.Переводим смешанные дроби в неправильные (умножаем целую часть на знаменатель и прибавляем к числителю) 4*5+4 = 24; 2*7+2 =16 и т.д., знаменатель оставляем прежним.

2. Решаем по действиям ( см. фото)

1. Умножение ( сокращаем противоположные знаменатель и делитель на общее для них число - 4 для 16 и 4, 7 - для 21 и 7)

2. Деление ( переворачиваем дробь и тоже сокращаем на 4 для 4 и 24)

3. Сложение (находим общий знаменатель - 6, домножаем вторую дробь, складываем числители, знаменатель оставляем без изменений)

4. Вычитание (общий знаменатель - 2, домножаем первую дробь, вычитаем только числители)

Конечный ответ можно оставить 59/12 или выделить целую часть - 4, остаток в числитель, знаменатель оставляем.