отношение двух углов с соответствующими параллельными сторонами равно 3 / 7 Найдите градусную меру этих углов​

Если смотреть на этот вопрос объективно, то человек знает себя с момента рождения, первого своего крика, до своей смерти, до полследнего выдоха. Сознательно же он осознаёт, что он-человек, личность лет с 3-5. В большинстве случаев люди ДУМАЮТ, что они ЗНАЮТ о себе ВСЁ, однако это совсем и совсем ошибочное мнение. По мере жизни человек копит информацию, всё это откладывается в его памяти. В течении жизни, в каких-то ситуациях, лучше проявляются какие-то наши положительные или отрицательные качества. Иногда выплывают наружу какие новые качества, которые, могут не только обрадовать своего обладателя, но и шокировать :))) На протяжении жизни человек всё больше задумывается о себе, о своей жизни, о своих настоящих и будущих поступках. Человек пытается спрогнозировать свою жизнь, повлиять на ход событий. И всё-таки, кого мы знаем лучше чем самого себя? Наверное, никого. Мы знаем свои вкусы, привычки, что нас раздражает, а что наоборот, поднимает настроение. А ещё, ведь, когда наступает такой период, когда тебя ни-и-икто не понимает, можно ведь всегда поговорить сама с собой? :-) Не правда ли?

Для решения этой задачи полезно составить таблицу, в которую постепенно заносить данные задачи, а затем и своих рассуждений.

             платье     платье  платье     обувь       обувь     обувь
             голубое   белое    зелёное     голубая   белая    зелёная
Ольга         -             +            -                 -              +                -
Наташа      +             -             -                 -             -                +
Валя           -             -            +                  +            -               -

Первое: Наташа была в зелёных босоножках (В пересечениях строки с именем Наташа и столбца "обувь зелёная" ставим плюс, значит Наташа не могла быть ни в белой, ни в голубой обуви(там ставим минусы). Вместе с тем, если Наташа была в зелёных босоножках, то другие девочки не могли быть в зелёных босоножках  ( в пересечениях строк с именами Ольга и Валя и столбца "обувь зелёная" ставим минусы).
Второе: только у Ольги цвет платья и обуви совпадал, значит у Наташи платье было не зелёное (ставим минус)
Третье:Платье и обувь Вали не были белыми (В пересечении строки с именем Валя и столбцов "Платье белое" и "обувь белая"( ставим минусы). Значит, остаётся одно: обувь Вали была голубая (ставим её плюс, остальным девочкам минус). Поскольку цвет платья и обуви у Вали не мог совпадать. то платье её было не голубым (минус), т.е. оно было зелёным (ставим её плюс, остальным в столбце голубое  платье - минусы). И т.д. и т.п.
В результате видно:
Ольга - платье и обувь - белые
Наталья - платье голубое, обувь зелёная
Валя - платье зелёное, обувь голубая