VikaCat3364
30.05.2021 14:28

Прочитайте текст и выполните задания. 1. Найдите в 3-м абзаце текста слова с орфографическими и пунктуационными ошибками и исправьте их. Перепишите исправленный текст.

2. Найдите в тексте фразеологизм, дайте его толкование. Объясните, почему автор использует этот фразеологизм.

3. Составьте три предложения по теме, употребив прилагательные молодой, большой, пушистый в сравнительной или превосходной степени сравнения.

ЛЕВ И СОБАЧКА

Однажды в зверинце кинули льву на корм беспризорную собачонку. Собачка поджала пушистый хвост и прижалась в угол клетки. Лев подошел и понюхал ее. Собачка легла на спину, подняла лапки и стала махать хвостиком. Лев тронул ее лапой и перевернул. Собачка вскочила и стала перед львом на задние лапки. Лев смотрел на молодую собачку, качал головой и не трогал ее. Когда хозяин бросил льву мяса, лев оторвал большой кусок и оставил собачке. Вечером лев лег спать, а собачка легла возле него и положила голову ему на лапу.

С тех пор собачка жила в одной клетке со львом, лев не трогал ее, делился кормом, а иногда играл с ней. Однажды кто-то из посетителей узнал свою собачку и попросил хозяина зверинца вернуть ее. Хозяин стал звать собачку, чтобы взять ее из клетки, но лев ощетинился и зарычал.

Так пражили лев и собачка целый год в одной клетке. Черес год собачка за болела и исдохла. Лев перестал есть. Он все нюхал лизал собачку и трогал ее лапой. А когда он понял что она умирла, взпрыгнул ащетинился стал хлистать себя хвостом по бокам бросился на стену клетки и стал грысть засовы и пол.

Целый день он бился, метался в клетке и ревел, потом лег подле мертвой собачки и затих. На шестой день лев умер. От услышанной истории кошки заскребут на душе.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
christihhh75
22.06.2022 18:17

основные требования к организации рабочего места

рабочее место - первичное и основное звено производства, рациональная его организация имеет важнейшее значение во всем комплексе вопросов научной организации труда. именно на рабочем месте происходит соединение элементов производственного процесса - средств труда, предметов труда и самого труда. на рабочем месте достигается главная цель труда - качественное, и своевременное изготовление продукции или выполнение установленного объема работы.

в зависимости от типа производства, особенностей технологического процесса, характера трудовых функций, форм организации труда и других факторов определяется классификация рабочих мест. так, по уровню механизации рабочие места делятся на автоматизированные, механизированные и рабочие места, где выполняются ручные работы. механизированные рабочие места в свою очередь подразделяются на частично механизированные (работа у станка, механизма и т.д.) и механизированные, а автоматизированные - на полуавтоматизированные и роботизированные.

по признаку разделения труда рабочие места могут быть индивидуальными и коллективными (бригадными), по специализации - универсальными, специализированными и специальными, по количеству обслуживаемого оборудования - одностаночными и многостаночными, по степени подвижности - стационарными и передвижными. рабочие места могут находиться в помещении, на открытом воздухе, на высоте, под землей. работа на них может выполняться сидя, стоя или с чередованием той и другой позы.

организация рабочего места - это система мероприятий по его оснащению средствами и предметами труда и размещению их в определенном порядке.

организация обслуживания рабочего места означает его обеспечение средствами, предметами труда и услугами, необходимыми для осуществления трудового процесса. основная цель организации рабочего места - достижение высококачественного и эффективного выполнения производственного в установленные сроки на основе полного использования оборудования, рабочего времени, применения передовых методов труда с наименьшими усилиями, создания безопасных и благоприятных условий ведения работ. в зависимости от специфики производства на организацию рабочих мест влияют и другие факторы: соотношение элементов умственной и работы, степень ее ответственности. при проектировании рабочих мест должны быть также учтены освещенность, температура, влажность, давление, шум, вибрация, пылевыделение и другие санитарно-гигиенические требования к организации рабочих мест. необходимыми требованиями являются:

o характеристика рабочего места;

o общие требования к организации рабочего места;

o оснащение рабочего места;

o пространственная организация рабочего места и порядок размещения организационной оснастки, инструментов, материалов;

o описание организации труда на рабочем месте и рекомендуемые передовые приемы и методы труда;

o организация обслуживания рабочего места, способы и средства связи со службами обслуживания и ;

o условия труда на рабочем месте;

o требования безопасности и охраны труда;

o нормирование труда, применяемые формы и системы оплаты труда;

o документация на рабочем месте;

o эффективность от внедрения типового проекта.

0,0(0 оценок)
Ответ:
caramel1701
25.02.2022 20:50
лев. к. ? ябл., но в 3 раза < ср. и пр. вместе;
ср.к ? ябл., но в 2 раза < лев. и пр. вместе;
пр.к. 15 ябл.
в 3-х вместе ? ябл.
 Решение.
А Р И Ф М Е Т И Ч Е С К И Й   С П О С О Б.
1:(1+3) = 1/4 (часть) часть всех яблок в левой корзине, так как в остальных в 3 раза больше;
1:(1+2) = 1/3 (часть) часть всех яблок в средней корзине, так как в остальных в 2 раза больше;
1/4 + 1/3 = 7/12 (части) часть всех яблок в левой и средней корзине вместе;
1 - 7/12 =5/12(частей) часть всех яблок в правой корзине;
5/12 части = 15 яблок равенство найденных частей и яблок по условию:
15 : 5 *12 = 36 (яблок) нахождение числа по его части;
ответ: в трех корзинах 36 яблок;
Проверка: В левой корзине: 36*(1/4) = 9(ябл.);
в средней корзине: 36*(1/3) = 12 (ябл.) 
в правой корзине: 36 - 9 - 12 = 15; 15 =15
А Л Г Е Б Р А И Ч Е С К И Й   С П О С О Б.
Х  яблоки в левой корзине;
Х+15 яблоки в левой и правой корзинах вместе;
(Х+15):2 яблоки в средней корзине;
(Х+15):2 + 15 яблоки в средней и правой корзинах вместе;
3Х = (Х+15):2 + 15 соотношение яблок по условию;
6Х = Х + 15 + 30 все члены уравнения умножены на 2;
5Х = 45 ; Х = 9 (ябл.) число яблок в первой корзине;
(9 +15) :2 = 12 (ябл.) число яблок в средней корзине;
9 + 12 + 15 = 36 (ябл.) --- число яблок в трех корзинах;
ответ: В трех корзинах 36 яблок.
Проверка: 9 *3 = 12 +15;   27=27;
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота