2 КЛАС Сравните. Будь осторожен! 1/12 часа * 2/15 часов 2/5 часа * 1/50 т 7/8 дней. * 1/3 дня. 9/10 кг * 2/5 кг 3/4 м * 1/2 дм 3/10 дм * 1/25 м
​

Ровно половина всех девочек класса сидят с мальчиками. , значит  если мальчиков х, то девочек 2х, парт всего 15, тогда  х+2х =30, х= 10  в классе 20 девочек и 10 мальчиков  посадим половину всех мальчиков с девочками, это 5 мальчиков с 5 девочками за 5 парт  тогда останутся 15 девочек и 5 мальчиков и 10 парт  можно на 7 парт посадить 14 девочек вместе и останутся 1 мальчик и 1девочка и 1 парта, безвыходно они садятся вместе, тогда с девочками сидят 6 мальчиков, а это больше половины их числа  не удастся пересадить (за те же 15 парт) так, чтобы ровно половина всех мальчиков класса сидели с девочками

Обозначим количество шаров в первом киоске через х, тогда во втором (х-30), ведь по условию в первом больше, чем во втором. В третьем же шаров (х+10), так как в первом по условию на 10 меньше.
разница между вторым и третьим: (х+10)-(х-30)=х+10-х+30=40(десятков шаров).
ответ: в третьем шаров на 40 десятков больше, чем во втором.
Эту задачу хорошо решать графически:
1. !
2  !
3  |!  На листе в клетку проведи луч.Это произвольное число клеток, так как нам неизвестно количество шаров, а только разница между их наличием в киосках. Для второго - луч на 3 клетки короче первого, луч для третьего на клетку длиннее первого .Если считать клетка - 10 десятков шаров, то как раз 4 клетки разницы и будут наглядно видны эти 40 десятков!