ArtSvet
12.10.2022 07:26

Суммативное оценивание за раздел «Сатира и юмор». Н.В. Гоголь «Ревизор». 8 класс.
 
 
 
Время выполнения
 
25 минут
 
Задания:
 
1. Дайте аргументированный ответ на вопрос, комедия Н.В.Гоголя сатирическое  или юмористическое произведение (краткий развернутый ответ 1-2 предложения)
 
2.Дайте аргументированный ответ на вопрос, используя цитаты. Объясните, почему чиновники города N боятся приезда ревизора?
 
3. Найдите в тексте эпизоды «Чиновники дают
взятку Хлестакову», охарактеризуйте героев, их поступки, мотивы поведения.
 
Критерий оценивания
№ задания
Дескриптор

Обучающийся
 
Дает аргументированный ответ, используя цитаты
 
 
 
 
 
1
Дает развернутый ответ на первый вопрос
1
Отвечает на второй вопрос
1
Приводит один аргумент и цитату
1
Приводит второй аргумент и цитату
1
Приводит третий аргумент и цитату
1
 
 
 
Анализирует поступки героев, мотивы поведения
 
 
 
2
 
Характеризует героев
1
Анализирует поступки героев,
объясняя мотивы поведения:
-судьи Ляпкина-Тяпкина;
-почтмейстера;
-смотрителя училищ;
-попечителя богоугодных заведений Земляники;
-Бобчинского и Добчинского.
 
 
1
1
1
1
1
Всего :
11
Суммативное оценивание за раздел «Сатира и юмор».
Н.В. Гоголь «Ревизор». 8 класс.
 
 
 
Время выполнения
 
25 минут
 
Задания:
 
1. Дайте аргументированный ответ на вопрос, комедия Н.В.Гоголя сатирическое  или юмористическое произведение (краткий развернутый ответ 1-2 предложения)
 
2.Дайте аргументированный ответ на вопрос, используя цитаты. Объясните, почему чиновники города N боятся приезда ревизора?
 
3. Найдите в тексте эпизоды «Чиновники дают
взятку Хлестакову», охарактеризуйте героев, их поступки, мотивы поведения.
 
Критерий оценивания
№ задания
Дескриптор

Обучающийся
 
Дает аргументированный ответ, используя цитаты
 
 
 
 
 
1
Дает развернутый ответ на первый вопрос
1
Отвечает на второй вопрос
1
Приводит один аргумент и цитату
1
Приводит второй аргумент и цитату
1
Приводит третий аргумент и цитату
1
 
 
 
Анализирует поступки героев, мотивы поведения
 
 
 
2
 
Характеризует героев
1
Анализирует поступки героев,
объясняя мотивы поведения:
-судьи Ляпкина-Тяпкина;
-почтмейстера;
-смотрителя училищ;
-попечителя богоугодных заведений Земляники;
-Бобчинского и Добчинского.
 
 
1
1
1
1
1
Всего :
11


Суммативное оценивание за раздел «Сатира и юмор». Н.В. Гоголь «Ревизор». 8 класс.   Время выполнения

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
bondarsofia
11.09.2021 13:10
На всякий случай,объясню,как раскладывать на простые множители) Берёшь таблицу простых чисел и по порядку делишь данное число на простые от 2 и далее,их можно повторять.Например,3 раза поделить на 2. Таким образом у 150 простые множители это 2,5,5 и 3 (две 5-ки,а не одна),у 180: 2,2,3,3,5,у 400:2,2,2,5,5 Наименьшее общее кратное я,если честно,уже не помню,как находить через множители,но я делаю так: беру наибольшее число,сначала проверяют кратно ли оно остальным,если да,то оно наименьшое кратное,если нет,то умножают его на 2 и опять проверяют,потом на 3 и т.д.,пока не найдётся оно) А здесь наименьшее общее кратное это 3600. Я надеюсь,я довольно доступно объяснила и больше у тебя проблем с этим не будет)
0,0(0 оценок)
Ответ:
диана2263
04.11.2021 16:02

24 км расстояние от города до села

Пошаговое объяснение:

Пусть х часов затратил турист на путь из города в село, тогда на обратный путь он затратил (х-1) час.

Расстояние между городом и селом величина постоянная.

С разной скоростью и разным временем турист туда и обратно одно и то же расстояние.

Составим уравнение:

6(х - 1) = 4,8х  

6х - 6 = 4,8х  

6х - 4,8х = 6  

1,2х = 6  

х = 6 : 1,2  

х = 5  часов затратил турист на путь из города в село  

4,8 * 5 = 24 км - расстояние от города до села

6(5-1) = 4,8*5

6*4 = 24

24 = 24 (км) - турист туда и обратно одно и то же расстояние

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота