Перпендикулярные прямые и отрезки. Параллельные прямые и отрезки пендикулярные
мые и отрезки.
аллельные прямые и
езки. Урок 1
Найди количество отрезков, перпендикулярных прямой р.
BILIM
Land
Обзор урока
Р
B
Перпендикулярные
прямые и отрезки...
А
С
0
M
W
Видеообъяснение
P
E
Qov
Видеообъяснение
D
"К
N N
Конспект
е Задание 1
2 Задание 2
ответ: 2
2 Задание 3
е Назад
В Проверить
Задание 4
RU
Найти
е О
О
Online Mekte..​

2. Чтобы испечь 600 кг хлеба, потратили 435 кг муки.Сколько нужно муки, чтобы испечь 1,6 тонны хлеба?
600 кг хлеба = 435 кг муки 
1600 кг хлеба = ? муки
435 /600 = 0,725
0,725 * 1600 = 1160 кг муки
ответ: 1160 кг муки
3. Поезд должен был пройти расстояние 1200 км за 24 часа.Пройдя две третьи расстояния, он задержался на 3 часа.С какой скоростью он должен продолжить путь, чтобы прибыть до места назначения без опоздания
1. находим 2/3 расстояния (1200*2)/3=800км
2. находим среднюю скорость поезда 1200/24=50 км/ч
3. находим время затраченное для 2/3 проеденного пути 800/50=16 часов + 3 час задержка = 19 часов затрачено на 800 км пути.
4. Оставшиеся 400 км пути дели на оставшееся время (24-19)=5 часов.  400/5 = 80 км/час
5. ответ: скорость поезда на оставшемся пути составит 80 км/час.

Сегодня мы ходили в лес вместе с моей командой! я увидел много разных зверей-белок, зайцев ежиков,лисицу и маленького медвежонка! во время экспедиции я сильно проголадался(лась), но  на счастье мне в глаза бросились красные ягодки! я очень была рада находке!я уже хотела их съесть, как мне кто то крикнул :не ешь,они ядовитые!я послушалась. в лесу я увидела много разных деревьев,кустов,цветов.вечером мы развели костер.он был очень большим!на ночь вся команда рассказывала страшилки.но я не испугался.у поздно ночью мы поехали домой!