1kukukukuku
10.12.2022 21:48

Вариант 2. 1. В группе 16 студентов, среди которых 10 троечников. По списку наудачу отобраны 12 студентов. Найти вероятность того, что средиотобранных студентов четыре троечника. 2. Два стрелка стреляют по мишени. Вероятность попадания в мишень при одном выстреле для первого стрелка равна 0,6, а для второго –0,8. Найти вероятность того, что при одном залпе в мишень попадет только один из стрелков. 3. Монету бросают семьраз.Найти вероятность того, что «решка»выпадет: а) менее трех раз; б)не менее трех раз.4. Найти вероятность того, что событие А наступит 1200 раз в 2200 испытаниях, если вероятность появления этого события в каждом испытании равна 0,7.5. Вероятность появления события в каждом из 24 независимых испытаний равна 0,8. Найти вероятность того, что событие появится в большинстве испытаний. 6. 6. Каждый из 27участников соревнований по стрельбе произвел по десять выстрелов. Отмечая всякий раз число попаданий в цель, получили следующий ряд данных: 6, 5, 5, 6, 8, 3, 7, 6, 8, 5, 4, 9, 7, 7, 9, 8, 6, 6, 5, 6, 4, 3, 6, 5,3, 4, 8. Найдите для этого ряда размах, среднее значениеимоду.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
natalie1m222
03.02.2020 22:58
Так как пионеры прошли в первый день s₁ = 9,8 км или 35% всего пути, то весь путь составляет:                                               s = s₁ : 35 *100 = 28 (км) тогда во второй и третий день вместе пионеры прошли:                                               s₂₃ = s - s₁ = 28 - 9,8 = 18,2 (км) обозначим х - путь, который был пройден в третий день, а 5/8 *x - путь пройденный во второй день:                                                 s₂₃ = x + 5x/8                                               13x/8 = 18,2                                               13x = 18,2 * 8                                                   x = 145,6 : 13                                                   x = 11,2 (км)       5x/8 = 7 (км) ответ: во второй день пионеры прошли 7 км, в третий - 11,2 км
0,0(0 оценок)
Ответ:
irinakotik2018
26.09.2020 08:33
Решение:20-12=8 (д.) — разница в количестве. Решение:1)Вопрос:Сколько всего деталей коструктора ушло на тележку и подъёмного крана у Никиты?         12+20=32(д)-всего ушло на постройку           2)Вопрос:На сколько деталей больше понадобилось на подъёмный кран,чем на тележку Никите?         20-12=8(д)-больше Подъёмный кран — 20 д.Всего — ? д. (фигурная скобка от Тележки до Подъёмного крана)Чтобы сделать тележку, Никите потребовалось 12 деталей конструктора, а для подъёмного крана 20-деталей конструктора. На сколько больше деталей понадобилось для изготовления крана, чем для тележки?Подъёмный кран — 20 д.ответ: на изготовление крана и тележки Никите понадобилось 32 детали.На сколько больше деталей понадобилось для крана, чем для тележки? (круглая стрелка от Тележки до Подъёмного крана)12+20=32 (д.) — всего.Тележка — 12 д.Чтобы сделать тележку, Никите потребовалось 12 деталей конструктора, а для подъёмного крана 20-деталей конструктора. Сколько всего деталей понадобилось Никите на изготовление крана и тележки?ответ: для крана понадобилось на 8 деталей больше, чем для тележки.Тележка — 12 д.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота