zarina11653
17.11.2020 08:17

Умножение десятичных дробей»
1 вариант
уровень 1
1) Выполните умножение: а) 7,4 * 0,8 б)62,5 * 0,34 в)0,708 * 1,32

2) Найдите значение выражения: 30,75 + 4,6 * (3,17 + 0,65)

3)Два пешехода вышли навстречу друг другу. Скорость одного из них 3,8 км/ч, а другого на 0,4 км/ч больше. Через 0,5 ч. они встретились. Какое расстояние было между ними в начале пути ?

уровень 2
1) Выполните умножение: а) 12,6 * 3,4 б)70,18 * 0,56 в) 0,073 * 0,39

2)Найдите значение выражения : 95 – 8,3 * (2,167 + 3,293)

3)Два пешехода вышли навстречу друг другу. Скорость одного из них 4,3 км/ч, что на 0,6 км/ч больше другого. Через 0,5 ч. они встретились. Какое расстояние между ними в начале пути?

«Умножение десятичных дробей»
2вариант
уровень 1
1) Выполните умножение: а) 9,6 * 0,7 б) 35,8 * 0,42 в) 0,409 * 2,46

2) Найдите значение выражения: (29,12 + 12,38) * 3,6 – 8,7

3)Гусеница ползла 2,4 мин. со скоростью 2,8 м/мин., а улитка 3,6 мин. со скоростью 1,8 м/мин. Какой путь они проползли вместе?

2 уровень

1) Выполните умножение: а)19,6 * 4,7 б) 50,83 * 1,43 в) 0,058 * 0,67

2) Найдите значение выражения: (27,183 - 13,063) * 3,06 + 9,748

3)Гусеница ползла 2,4 мин. со скоростью 2,6 м/мин., а улитка это же расстояние за 1,6 мин. С какой скоростью ползла улитка ?


Умножение десятичных дробей» 1 вариант уровень 11) Выполните умножение: а) 7,4 * 0,8 б)62,5 * 0,34 в

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Destroyer0
08.06.2021 09:47
Не многие понимают, что кроме финансовых ресурсов человек обладает еще трудовыми и временными ресурсами. Время - это один из самых важных ресурсов. В погоне за деньгами или иными интересами, многие забывают, что время у него ограничено. В сутках 24 часа, в неделе 7 дней, жизнь тоже не бесконечна. 
Многие так забываются в погоне за "важными" целями, что забывают о важнейших. 
Среди таких важнейших целей - сохранение приемственности в семье, примественности знаний, навыков, опыта, традиций. 
Традиции нужно поддерживать, семье нужно уделять время. 

Традиции в моей семье: совместные ужины, совместные празднования, Походы и отпуски, совместное чтение и обсуждение книг и новостей.
0,0(0 оценок)
Ответ:
smchnc2004
16.09.2022 21:25

1)  300 км в час - это значит, что за час поезд проезжает 300 км. Поезд едет 40 минут (меньше часа). Сразу отмечу, что поезд двигаясь  со скоростью 300 км/ч  всего 40 минут должен проехать меньше чем 300 км.

Для расчетов необходимо все имеющиеся данные привести к одним единицам измерения. Поскольку скорость в км/ч, то и время пути нужно тоже перевести в часовые единицы. 40 мин - это 40/60 часа, после сокращения этой дроби на 20 можно принять, что это 2/3 часа.

Путь находят по классической формуле S=Vt, т.е. S= 300 км/ч* 2/3 часа=600/3=200 км. (единица измерения - "час" в числителе и знаменателе сокращаются и остаются только км).

2) Чтобы проехать этот же путь за 30 мин. поезд должен двигаться со скоростью V=S/t (используем ту же формулу, выразив скорость). Чтобы получить скорость в км/ч, нужно привести время к соответствующим единицам измерения:  30 минут - это 30/60=1/2 часа., V=200 км:(1/ 2ч)=200*(2/1)=400 км/ч. Чтобы проехать путь в 200 км. за 30 минут, поезд должен двигаться со скоростью 400 км/ч


0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота