Найдите решение неравенства: 2х + 4 3 х – 7 a) [ 11; ) b) ( - ; 11 ] c) [ - 11 ; 11 ] d) ( - ; 11 )

Найдите наименьшее натуральное число, удовлетворяющее решению неравенства: 3( х + 4) 5( х – 1 )
а) 22 b) 21 c) 23 d) 20

Решите неравенство: 4у + 10 > 2( 1 – y ) + 24
a) ( - ; - 2 ] b) [ ; ) c) ( - d) ( 2

Найдите наименьшее целое число, являющееся решением неравенства:
0,5х + 41,5 42
а) 0,5 b) 1 c) 1,5 d) 2

Найдите решение неравенства: 2( 3х + 1 ) – х 3( х + 4 )
а) ( 5 ; +) b) ( -; - 5) c) ( -; 5] d) [ 5; + )

Найдите решение неравенства: 2( х – 1 ) – 3( х + 2 ) < 6( 1 + х )
а) [ - 2 ; +) b) ( - 2 ; + ) c) ( -; - 2) d) ( - ; - 2 ]

Решите неравенство: 4( 3y – 1 ) – 3( y – 1 ) > 2( 3 + y )
а) ( 1 ; +) b) ( -; 1) c) ( -; 1] d) ( - ; - 1 )

8. Найдите решение неравенства:
а) [ 7 ; +) b) ( 7 ; + ) c) ( -; 7 ] d) ( - ; 7 )

Найдите решение неравенства:
а) ( - ; - 6 ) b) [ - 6 ; + ) c) ( - 6 ; + ) d) ( - ; - 6 ]

Найдите решение неравенства:
а) ( - ; 11,5 ] b) [ ; + ) c) ( - ; ) d) [11,5;+)

Лупа — это особое увеличительное стекло. Во многих случаях ее применение весьма полезно, особенно для начинающих. С лупы вы можете проверить камень на наличие сколов или царапин, или же более тщательно рассмотреть некоторые типы явных включений. Но, все равно, помните, что несмотря на использование лупы, вам не хватит ни знаний, ни навыков для того, чтобы разглядеть и понять многочисленные знаковые признаки, которые очевидны для опытного ювелира или геммолога. Никакие книги не дадут вам этих знаний и навыков. Не питайте иллюзий, не пытайтесь выдать невежественность за действительное знание. Иначе настоящий ювелир просто не станет с вами разговаривать, но зато вы очень легко сможете стать жертвой недобросовестного продавца.

17 голосов

Пошаговое объяснение:

24 + 29 + 37 = 90 (г) --- всего проголосовало

130 - 90 = 40 (г) будут еще голосовать

37 - 29 = 8 (г)  разрыв Акмала со вторым кандидатом.

8 < 40, поэтому исход выборов зависит, от того, за кого проголосуют оставшиеся ученики.

   При неблагоприятном для Акмала развитии событий второй кандидат, Хайрул, получит 8 голосов и разница исчезнет, у них будет равное число голосов.

40 - 8 = 32 (г) --- останется еще не проголосовавших, после уравнивания голосов за Акмала и Хайрула

    Если  даже мнение не проголосовавших 32 учеников теперь разделится пополам, то Акмал и Хайрул будут иметь равное число голосов, но:

32 : 2 = 16 (г) не дадут еще преимущества Акмалу

16 + 1 = 17 (г) уже обеспечат преимущество Акмалу

ответ: 17 голосов еще надо Акмалу.

Проверка. 37 + 17 = 54 (г)  будет у Акмала

40 - 17 = 23 (г)  --- останется у еще не проголосовавших  для других кандидатов

29 + 23 = 52 (г) будет у Хайрула, даже если за Сухайми никто из оставшихся голосовать не будет.

54 > 52 --- Акмал победит.