926. На рисунке 5.19 изображены числовые промежутки. Запишите их пересечение

Условие дано с ошибкой, правильное условие:

Сшили 30 платьев, израсходовав на каждое 4 м шёлка. Столько же метров шёлка израсходовали на юбки. На каждую юбку пошло на 1 м 50 см меньше шёлка, чем на платье. Сколько юбок сшили?

1) 4 * 30 = 120 м - израсходовали на 30 платьев (и столько же на юбки)

1 м = 100 см:    4 м = 4 * 100 = 400 см;  1 м 50 см = 1 * 100 + 50 = 150 см;  120 м = 120 * 100 = 12 000 см

2) 400 - 150 = 250 см - израсходовали на 1 юбку

3) 12 000 : 250 = 48 юбок - всего

ответ: сшили всего 48 юбок.

Во 2 половине 18 века сложилась русская композиторская школа, появилось
18 век
Много талантливых отечественных музыкантов-исполнителей. В 60-70 самостоятельным жанром стала русская национальная опера. Получила развитие камерная музыка - скрипичная, ансамблевая. Возник тип русского хорового концерта, в котором использовались достижения оперы, инструментальной музыки, балета, хора. 
19 век 
Музыка занимала особое место в жизни российского общества первой половины 19 века. Музыкальное образование было необходимым компонентом в воспитании и просвещении молодого человека. Музыкальная
жизнь России была очень насыщенной. Для широкой публики стали доступными ноты. В первые десятилетия 19 века распространение получила камерно-вокальная музыка.Начало развития русской оперы связано с именем Глинки. Он создал национальную русскую оперу, русский романс, стал родоначальником жанров русской профессиональной музыки. Итог - возникновение музыкальной классики, создание русской нац. школы.