12 | 2 16 | 2
6 | 2 8 | 2
3 | 3 4 | 2
1 2 | 2
12 = 2² · 3 1
16 = 2⁴
НСК (12 и 16) = 2⁴ · 3 = 48 - наименьшее общее кратное
48 : 12 = 4 48 : 16 = 3
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
15 | 3 30 | 2
5 | 5 15 | 3
1 5 : 5
15 = 3 · 5 1
30 = 2 · 3 · 5
НСК (15 и 30) = 2 · 3 · 5 = 30 - наименьшее общее кратное
30 : 15 = 2 30 : 30 = 1
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
4 | 2 15 | 3
2 | 2 5 | 5
1 1
4 = 2² 15 = 3 · 5
НСК (4 и 15) = 2² · 3 · 5 = 60 - наименьшее общее кратное
60 : 4 = 15 60 : 15 = 4
Числа 4 и 15 взаимно простые, так как у них нет общих делителей, кроме единицы.
↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓
Пошаговое объяснение на русском:
Задача:
В магазин завезли 250 килограмм фруктов, яблоки составляли 1/5 всех фруктов, овощи - 1/2 остальных. Чего привезли больше - Яблок или Груш, и на сколько больше.
Решим задачу используя правило:
Часть от числа находится умножением.
50 Килограмм яблок привезли в магазин.
Решаем дальше:
200 Килограмм если считать без яблок
100 Килограмм груш.
Теперь посчитаем и сравним, чего больше: яблок или груш?И на сколько больше.
Вывод:
Груш получилось больше, чем яблок.
На сколько больше?
↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑
↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓
Покрокове пояснення українською:
Завдання:
У магазин завезли 250 кілограм фруктів, яблука становили 1/5 всіх фруктів, овочі - 1/2 інших. Чого привезли більше-яблук або Груш, і на скільки більше.
Рішення:
Вирішимо задачу використовуючи правило:
Частина від числа знаходиться множенням.
50 кілограм яблук привезли в магазин.
Вирішуємо далі:
200 кілограм якщо рахувати без яблук
100 кілограм груш.
Тепер порахуємо і порівняємо, чого більше: яблук або груш?І на скільки більше.
Висновок:
Груш вийшло більше, ніж яблук.
На скільки більше?
↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑
