Найди корни уравнения:
5tg2x+9tgx−2=0 .

25

Пошаговое объяснение:

РЕШЕНИЕ

Сначала находим цену одной полосочки по высоте - единичного отрезка по высоте. Между числами 120 и 125 - ПЯТЬ делений.

Это значит, что единичный отрезок по высоте - 1 ученик.

"Глазами" находим значения - n - для каждого года.

2001 -> 140 + 1 = 141 чел

2002 -> 120+4 = 124 чел.

2003 и 2004  -> 148 чел,

2005 и 2006 -> 128 чел,

2007 -> 120 +3 = 123 чел.

1) Сумма за шесть лет - сложили по годам.

S = 141+124+148+148+128+128+123 = 940 чел обучалось за 6 лет - ОТВЕТ

2) 148 - 123 = 25 чел было больше - ОТВЕТ

Вся продукция - 100%. Если кефир - 40%, то простокваша - 100-40=60%. Удобнее выразить не в процентах а в дробях 40%=40/100 (т.к. процент - сотая часть от целого), 60%=60/100
Дальше: За месяц производство кефира увеличилось на 20%. Его прежнее производство как бы взяли за сто процентов и теперь производят 100+20=120%=120/100 Умножим 40/100*120/100=4800/10000
 а производство простокваши уменьшилось на 30%, т.е. было 100%, стало 100-30=70%= 70/100. Умножим 60/100*70/100= 4200/10000
Теперь вся продукция 4800/10000+4200/10000=9000/10000 вот это теперь мы берем за сто процентов. 9000/10000:100=90/10000 -это 1 процент от нынешнего производства продукции
Кефира теперь производят 4800/10000, разделим на 1%: 4800/10000: 90/10000=53 1/3 процента.
Это мой вариант, но посмотри еще что тебе другие скажут пользователи)