На Ль
Комплексный анализ текста «Одуванчик лекарстве(н/нный».6 класс.
1. Запишите текст, вставляя и объясняя графически пропущенные буквы:
(1)Одуванчик цв..тёт в мае. (2)Открыва..тcя рано утром в пять-шесть часов, а часам к четырём дня
склад..ва..тcя в плотный бутон и так остаётся до следующего утра. (3)В д..ждлив..е их..лодн..е дни
одуванчик (не)ра(з/с)крывается и по утрам.
(4)Велико разнообразие одуванчиков: их насчит..вается только в нашей стране свыше двухсот
видов. (5)Самый распространённый вид - одуванчик л..карствен/нный. (6)В медицине применяют
его корни. (7)Содерж..т они гликозиды, полисахариды, белковые вещества, каротиноиды и многие
другие вещества.
2. Определите тему текста.
3. Определите идею текста.
4. Определите тип речи.
5. Определите стиль речи.
6. Выпишите из 4 предложения числительное. Укажите его состав.
7. Выпишите из 4 предложения сложное существительное. Укажите корни.
8. Выпишите 5 возвратных глаголов. Выделите возвратный суффикс.
9. Укажите номер сложного предложения.
10. Объясните постановку ТИРЕ в 5 предложении.
11. Выпишите глагол II спряжения.
12. Выполните морфемный разбор прилагательных из 3 предложения.
13. Укажите разряд прилагательных из 3 предложения.
14. Укажите номер предложения, который соответствует характеристике: повествовательное,
невосклицательное, простое, односоставное, распространённое, осложнено однородными
сказуемыми. Составьте его схему.

Летняя спячка – представляет собой особое состояние покоя, наблю­даемое в периоды жаркой сухой погоды у некоторых рыб и амфибий. В периоды летней спячки эти организмы зарываются в ил, пока он еще мягкий, и снижают интенсив­ность метаболизма (обмена веществ) до минимума, и это дает им возможность пережить условия острого дефицита влаги. Во время летней спячки рыбы и амфибии дышат атмосферным возду­хом. Нормальная метаболическая активность возобновля­ется только после того, когда водоем после периода засухи вновь наполняется. Лепидосирен и протоптер (двоякодышащие рыбы проводить в спячке не менее шести месяцев, пока реки, в которых они обитают, временно пересыхают.Зимняя спячка - это состояние относительно низкой метаболической активности, связанное с периодом низких температур. Зимняя спячка дает возможность многим видам амфибий, рептилий, птиц и млекопитающих переживать периоды нехватки пищи, снижая энергетические потреб­ности до минимального уровня. Зимняя спячка имеет особенно важ­ное значение для гомойотермных (теплокровных) живот­ных, которым для поддержания высокой температуры тела обычно необходима высокая интенсивность метаболизма.При настоящей спячке температура тела падает почти до температуры окружающей среды, а сокращения сердца, дыхание, общий метаболизм, рост и процессы развития резко замедляются, так что животное становится почти пойкилотермным (хладнокровным).Некоторые организмы, впадающие в настоящую спячку:из насекомо­ядных - землеройки, ежи,из грызунов - сурки, суслики, сони, хомяки,летучие мыши, питающиеся насекомыми.Боль­шинство других животных, у которых наблюдается та или иная форма спячки, на самом деле находятся в состоянии оцепенения, сна или псевдоспячки. К таким животным относятся:змеи,ящерицы,черепахи,саламандры,жаба,тритоны,лягушки.В случае повышения температуры среды они могут просыпаться, чтобы подкормиться имеющимися в норе запасами, или же для мочеиспускания.

Так как за а рублей можно купить 2 булочки или 3 коржика, то получается, что коржик дешевле, чем булочка на  рублей. 
(руб.) - на столько булочка дороже коржика.

За а минут можно съесть 2 кг конфет или 3 кг мороженого. Что съесть быстрее - 1 кг конфет или 1 кг мороженого, и на сколько??? Составь выражение и найди его значение при а=36 минут.
ответ: на 6 рублей.

Так как за а минут можно съесть 2 кг конфет или 3 кг мороженого, то получается, что 1 кг мороженого можно съесть быстрее, чем 1 кг конфет на  минут. 
(мин.) - на столько быстрее можно съесть 1 кг мороженого, чем 1 кг конфет.
ответ: на 6 минут.