Реши, составив уравнения: 1) Если 1873 уменьшить на неизвестное чис-
ло, получится 227.
2) Если неизвестное число уменьшить в 60
раз, получится 137.

помагите

1. 15% = 0.156*0.15=0,9 (кг) сахара 2. 30-100%12-%%=12*100/300=40%ответ : 40%3. 1) 100 – 80 = 20% - составляет масса сухих груш относительно свежих; 2) 8 : 20 = 0,4 (кг) 1% свежих груш для приготовления 8 кг сушеных; 3) 0,4 * 100 = 40 (кг).ответ: понадобится 40 кг свежих груш. 4. 1) 76 : 100 = 0,76 (кг) 1% от массы человека; 2) 0,76 * 70 = 53,2(кг).ответ: масса воды 53,2 кг. 5.1) 30 * 4 = 120 (стр.) прочитал сережа; 2) 4 * 100 = 400 (стр.) все страницы книги; 3) 400 – 120 = 280 ( ответ: сереже осталось прочесть 280 страниц.

ответ:ну давай

Пошаговое объяснение:

1)(26,3+20,2+24,7+18):4=89,2:4=22,3 среднее арифметическое чисел

2)Известно, что всего в школе 800 учащихся, при этом количество пятиклассников составляет 12 процентов от всех учащихся. Находим сколько пятиклассников в школе. Записываем решение.

800 учащихся - это 100 %.

Х пятиклассников - это 12 %.

Х = 800 × 12 : 100 = 96 пятиклассников.

Значит, в школе 96 пятиклассников.

ответ: 96 пятиклассников.

3)100х42:60=70-объем бассейна

62,6*3=187,8 км за 3 часа

4)65*2=130 км за 2 часа

187,8+130=317,8 км всего

3+2=5 часов всего

317,8:5=63,56 км/час средняя скорость

5)80 деталей составляют 100% работы токаря, тогда 30% в первый день кол-во деталей:

80:100*30=24 штуки

24 детали - 60% работы за второй день, тогда кол-во дет. во второй день :

24:60*100=40 штук

Кол-во деталей за третий день - разность общего количества детай и деталей за первый+второй день:

80-24-40=16 штук

ответ: 16 деталей.