Обеспеченное будущее из разговора героев романа И. Гончарова «Обломов» «-Ну хорошо; пусть тебе подарили бы еще триста тысяч, чтоб ты сделал? – спрашивал Штольц с сильно задетым любопытством.- Сейчас же в ломбард, - сказал Обломов, - и жил бы процентами.- Там мало процентов…»Штольц подразумевал 5% годовых. На какую сумму в каком случае можно было бы рассчитывать, снимая % с вклада ежегодно, раз в 2 года?Через какое наименьшее число лет сумме % составила бы не менее нулевых от суммы вклада не деньги бы не снимались со счета. через 10 лет. Через 19 лет
через 9 лет. Через 15 лет
через 8 лет. Через 17 лет
через 6 лет. Через 14 лет

Умножение и деление, точно так же, как сложение и вычитание, являются основными арифметическими действиями. Не научившись решать примеры на умножение и деление, человек столкнется со множеством трудностей не только при изучении более сложных разделов математики, но даже и в самых обычных житейских делах. Умножение и деление тесно связаны между собой, и неизвестные компоненты примеров и задач на одно из этих действий вычисляются с другого действия. При этом необходимо четко понимать, что при решении примеров абсолютно все равно, какие именно предметы вы делите или умножаете.

Задача.
 
У рассеянной хозяйки есть три ящика для рассады с надписью "Огурцы","Цветы" и "Ромашки". Она посадила семена ромашек, огурцов и колокольчиков в эти ящики так, что все надписи оказались неверными. Что вырастет в ящике с надписью "Ромашки"? (A) огурцы; (B) колокольчики; (C) ромашки; (D) нельзя определить.решениеящик "Цветы" может быть Огурцы (т.к. не Колокольчики и не Ромашки - они относятся к цветам)ящик "Ромашки" - Колокольчики (т.к. не Ромашки)ящик "ОГУРЦЫ" - остаются ромашки ответ: в ящике "Ромашки" - колокольчики (В)