Dashka2K17
01.01.2022 04:03

В 6 «А» классе учеников на 20 % меньше , чем в 6 «Б « классе. Когда двух учеников из 6 «Б» класса перевели в 6 «А« класс, то количество учеников в обоих классах стало равным. Сколько учеников было в каждом классе первоначально?В 6 «А» классе учеников на 20 % меньше , чем в 6 «Б « классе. Когда двух учеников из 6 «Б» класса перевели в 6 «А« класс, то количество учеников в обоих классах стало равным. Сколько учеников было в каждом классе первоначально?В 6 «А» классе учеников на 20 % меньше , чем в 6 «Б « классе. Когда двух учеников из 6 «Б» класса перевели в 6 «А« класс, то количество учеников в обоих классах стало равным. Сколько учеников было в каждом классе первоначально?В 6 «А» классе учеников на 20 % меньше , чем в 6 «Б « классе. Когда двух учеников из 6 «Б» класса перевели в 6 «А« класс, то количество учеников в обоих классах стало равным. Сколько учеников было в каждом классе первоначально?В 6 «А» классе учеников на 20 % меньше , чем в 6 «Б « классе. Когда двух учеников из 6 «Б» класса перевели в 6 «А« класс, то количество учеников в обоих классах стало равным. Сколько учеников было в каждом классе первоначально? решите в виде уравнение

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
lex9090
25.05.2022 22:26

Комбинаторика (1 часть решения)

Выбрать первого человека можно второго - 23, третьего - 22 и тд.

Всего вариантов может быть 24! (24 факториал), и... не совсем.

Дело в том, что мы посчитали некоторые случаи несколько раз.

Например, мы посчитали случай (чел.1 и чел.2) и случай (чел.2 и чел.1) как разные. Каждый из этих людей мог быть на любом из 24/2=12 мест (в команде), значит, надо поделить результат на 12.

Итого: 24!/12.

Только в одном из этих случаев все девушки попадут в одну команду, поэтому вероятность равна (1/(24!/12))

Извини, если не верно, но я учусь радикально в другом классе и я бы решил это так)

0,0(0 оценок)
Ответ:
tema152331
02.03.2020 05:33
Выражения под корнями должны быть положительными, из отриц. числа корень фиг извлечешь
1) ОДЗ: {(2х+1)≥0, х≥-1/2, {х-1≥0, х≥1, общее условие (требование) х≥1.
Теперь возведем обе части в квадрат 2х+1=х-1, х=-2 ё-моё, не входит в ОДЗ! ответ: уравнение решений не имеет, корней уравнения не существует
3) Сначала смотрим ОДЗ:
{х≥0 (т.к. слева арифметический! корень), {х≥-6, одновременное условие х≥0.
Теперь возведем в квадрат и сформируем кв.ур. х²-х-6=0, решаем х1=3, х2=-2 -не годится по одз. ответ: х=3
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота