Теорія ймовірності ів За результатами 50-ти вимірів значень деякої неперервної випадкової величини:
1) згрупувати результати побудувати інтервальний статистичний ряд);
2) знайти точкові оцінки числових характеристик (вибіркову середню; вибіркову дисперсію, виправлену дисперсію та виправлене сер. кв. відхилення)

Результати
25 15 25 34 26 15 5 28 25 31
27 30 21 6 25 22 19 15 7 31
22 16 9 33 26 8 9 33 23 20
16 27 23 17 11 29 40 11 26 23
11 26 28 19 15 17 28 34 13 18

Решение по формуле: Р(А)=m/n
n=6, т к у кубика всего 6 сторон
1. А- событие, при котором выпадет четное число
    m=3, т к четные чила 2 4 6, их трое
   Р(А)=3/6=1/2
2. А- событие, при котором выпадет число, которое не   делится на 4
     m=5, т к на 4 делится только 4, остается 5 чисел
   Р(А)= 5/6
3. А- событие, при котором выпадет число, которое не делится на 3
   m=4, т к на 3 делятся 3 и 6, остается 4 числа
   Р(А)=4/6=2/3
4. А- событие, при котором выпадет число, кратное 7
    m=0, т к никакое число не делится на 7
   Р(А)= 0

Разностное сравнение - это значит найти разность - вычесть из бОльшего меньшее.

Задача 1.
2 "а" класс сдал 15 кг макулатуры, а  2 "б" класс 18 кг макулатуры. На сколько больше сдал 2 "б" класс?
18 - 15 = 3 кг - на столько больше сдал 2 "б" класс.

Задача 2.
Малыш съел 3 плюшки, которые испекла вредная няня. Карлсон съел в  5 раз больше. На сколько больше плюшек съел Карлсон, чем Малыш?
1) 3 * 5 = 15 плюшек - съел Карлсон
2) 15 - 3 = 12 плюшек - разница - на столько больше съел Карсон.

Задача 3.
Саша нашёл 36 боровиков, а Настя - в 2 раза меньше. На сколько больше боровиков нашёл Саша, чем Настя?
1) 36 : 2 = 18 боровиков - нашла Настя
2) 36 - 18 = 18 боровиков - разница - на столько больше нашёл Саша.