В четырехугольнике MNPK сторона MN= у см.

1) Выразите остальные стороны этого

четырехугольника, если:

a) NP в 2 раза больше MN;

b) PK на 30,5 см меньше MN;

c) MK на 3 см больше PK. [3]

2) Зная, что периметр MNPK равен 70,5

см и используя данные пункта 1,

составьте уравнение. []

3) Решите уравнение, полученное в

пункте 2. Найдите длину MN.​

1) Для изготовления оба вида продукции в равном количестве  3 шт понадобится:
                             П1                               П2   
ресурс  А               6                                 2           =  8     ( 8 х 3 шт.  = 24 ед.)
ресурс Б                2                                 2           =  4     ( 4 х 3 шт.  = 12 ед.)
   П1  100 руб х3 шт =300 руб.         П2   2,50 руб. х 3 шт. =7,50 руб.
 из оставшегося ресурса изготавливаем  изделие П2  3 шт. доход 7,5 руб.:
ресурс А ( 6 ед. )                                       2              = 2 х 3 шт. = 6 ед.
ресурс Б  (8 ед.)                                        2              = 2 х 3 шт. = 6 ед. 
 в остатке  ресурс Б 2 ед.
  В этом случае доход составит 315 руб. :
П1 3 изделия  =300 руб
П2 6 изделий  = 15 руб.

2) Для изготовления изделия П1 в количестве 4 шт. потребуется
ресурс А  6 ед. х 4 шт = 24 ед.   в остатке  6 ед.
ресурс Б  2 ед. х 4 шт. = 8 ед.  в остатке 12 ед.
Из оставшегося ресурса  можно произвести  изделие П2  в количестве 3 шт.:
ресурс А 6 ед. : 2 ед. =3 шт 
ресурс Б  2 ед. х 3 шт  = 6 ед. в остатке (12 ед - 6 ед) = 6 ед.
Доход : 
изделие П1 100 рубх4 шт. =400 руб.
изделие П2 2,50 руб х 3 шт = 7,50 руб
 Всего доход = 400 руб +7,50 руб = 407,50 руб. 

3) Для изготовления только продукции П1 в количестве 5 шт. понадобиться:
ресурс  А  5 шт х 6 ед. = 30 ед.
ресурс  Б  5 шт х 2 ед . = 10 ед.
в остатке  ресурс Б 10 ед.
Доход  100 руб. х 5 шт. = 500 руб.

4) Для изготовления только изделия П2 в количестве 10 шт. понадобиться:
ресурс А  10шт х 2 ед. = 20 ед.
ресурс Б  10 шт х 2 ед. = 20 ед.
в остатке ресурс А 10 ед.
доход 2,50 руб. х 10 шт = 25 руб. Если н

Этикет - это часть культуры.Родоначальником этикета был Древний Рим,Древняя Греция и т.д.Конечно же,что всё с годами усовершенствовалось,и это не обошло и этикет.В основном этикет учит нас,как обращаться с людьми.Также к этикету можно отнести уважение чувства собственного достоинства,статуса другого человека,понимания интересов окружающих,в общем - понимать психологию человека.Правило этикета очень требуется в театре,так как театр - культурное место,где надо показывать свою воспитанность и вежливость.Список правил и мест,где их можно применять - безграничен.В основном,из-за того,что меняются люди и их образ жизни - меняется и этикет.Также этикет используется в семейных отношениях,например:благородство,нежность,чуткость,великодушие,умение прощать ошибки.Этикету нас учат взрослые,тем самым давая понять,что этикет - всему голова.
Я сама писала это сочинение,поэтому можешь смело списывать)