Составь выражения и найди их значения произведение чисел 407 и 374 Уменьши на 10578 разность чисел 2148 и 1954 х 37 Сумма чисел 1357 и 983 увеличить в 26 раз​

а) 3000:125=24 карандаша

б) 12кг 600г переводим в граммы

12600:300=42 коробки

Пошаговое объяснение:

В задаче рассматривается множество, в котором 3000 элементов. Это множество разбивается на 125 равночисленных подмножества. Требуется узнать число элементов в каждом таком подмножестве. Это число, как установлено выше, можно найти при деления - 3000:125 . Вычислив значение этого выражения, получаем ответ на вопрос задачи - всего 24 карандаша

В задаче рассматривается множество, в котором 12600 элементов. Это множество разбивается на 300 равночисленных подмножества. Требуется узнать число элементов в каждом таком подмножестве. Это число, как установлено выше, можно найти при деления 12600:300=42 . Вычислив значение этого выражения, получаем ответ на вопрос задачи - всего 42 коробки.

Не знаю выбери сама ТЕМА: ҺӨНӘР САЙЛАР ВАКЫТ. Лесик - коммуникатив күнекмәләр булдыру.   МАКСАТ: 1. Һөнәр сайлау темасы буенча сөйләмгә чыгу. Укучыларны төрле һөнәр ияләре һәм һөнәр үзенчәлекләре                       турында мәгълумат бирергә һәм алырга өйрәтү.                   2. Диалогик, монологик сөйләм үстерү, һөнәрләр турында күзаллауны киңәйтү. Парлап эшләү осталыгын                       ныгыту. Тема буенча диалоглар, монологлар төзү осталыгын ныгыту.                   3. Үз-үзеңне кеше арасында тоту әдәбе, әңгәмәдәшеңә, өлкәннәргә хөрмәт тәрбияләү. Булышу, ярдәмчел                       булу һәм дусларыңнан ярдәм кабул итә белү кебек сыйфатларны ныгыту. ҖИҺАЗЛАУ: Дәреслек (Р.Р. Нигматуллина, К. “Мәгариф” нәшер. 2008.), рәсемнәр, төрле һөнәрләргә                           бәйле предметлар, тактада презентация.                                                                                   ДӘРЕС