Решите уравнения 1 1 : х = 4 3 : 2 3 248
2,8:3,2=2,1:х
1 7 : х = 5 4 : 2 5 958
3,6 =7,8 х−1,2 6,5
3,75:11 = 21 :х

В этой задаче всё легко!

Пошаговое объяснение:

Сначала схема:

Берёз-150

Ёлочек-?,в три раза меньше,чем берёз

Тополей-?,столько,сколько берёз и ёлок вместе.

Теперь цель задачи:

Нам нужно узнать,сколько всего ёлок,это первая цель.

Затем нам нужно узнать сколько всего тополей,а как сказано в задаче,что-бы узнать сколько тополей,нам нужно сложить берёзы и ёлки,и это вторая цель.

1)150:3=51(Ёлочек)

Конечно я не могу написать в столбик,поэтому сделаете так:

*Фото в верху*

2)150+51=201(Тополей)

ответ:51 ёлочка,201 тополей

Кыш бик уңай вакыт. Урамда да белым-бело, табигать әйтерсең замерла могҗиза көткәндә. Ә могҗиза - бу бәйрәм-Яңа ел! Праздновать Яңа елга өебезгә килделәр кунаклар. Бар иде күңелле! Соң ничек пробили сәгать 12, мин үзенең дусты чыкты урамга. Без уйнадык снежки, катались белән "горки" һәм зажигали бенгальские утлары. Заходя өйгә, без беребез белән бүләкләнде әйтерсең снеговики. Без дә йоклый кадәр иртәнге сәгать вакыт буе халык. Икенче көнне кунаклар разъехались, әмма бәйрәм кәефе калды. Кышкы каникуллар миңа бик ошады, мин бик яхшы үткәрде вакытта: күп гулял, урамда катался, тимераякта, бардым янына кунакка әби янына. Ләкин мин генә түгел, уйнадым һәм веселился. Бу каникуллары мин каратэ белән шөгыльләнгән һәм имтихан тапшырдым 6 ay, хәзер минем яшел пояс, тагын йөрде Республика ярышлары њткђрелгђн бистәсендә Раевка. Шулай ук бардым шөгыльләнергә лингвистик академиясен инглиз телен белә иде.