2. Изобразите следующие случаи взаимного расположения двух окружно стей:
а) окружности пересекаются,
6) окружности касаются внешним образом,
в) окружности касаются внутренним образом
3.
Радиусы двух окружностей равны 7 см и 11 см, а расстояние между их цен-
трами - 19 см. Как расположены по отношению друг к другу эти окруж
ности?
4. Начертите три концентрические окружности с радиусами 2,5 см, 3 см,
3,5 см.​

1)Часть речи слова я — местоимение. Начальная форма: я (именительный падеж единственного числа); Постоянные признаки: 1-е лицо; Непостоянные признаки: именительный падеж, единственное число.

2)Часть речи

Часть речи слова мой — глагол.

Морфологические признаки

Начальная форма: мыть (инфинитив);

Постоянные признаки: 1-е спряжение, переходный, несовершенный вид;

Непостоянные признаки: повелительное наклонение, единственное число, 2-е лицо.

Синтаксическая роль

Может быть различным членом предложения, смотрите по контекст

3)Часть речи

Часть речи слова мною — местоимение.

Морфологические признаки

Начальная форма: я (именительный падеж единственного числа);

Постоянные признаки: 1-е лицо;

Непостоянные признаки: творительный падеж, единственное число.

Синтаксическая роль

Может быть различным членом предложения, смотрите по контексту.

4)Часть речи слова меня — имя существительное, означает фамилию человека. Начальная форма: Мень (именительный падеж единственного числа); Постоянные признаки: собственное, одушевлённое, мужской род, 2-е склонение; Непостоянные признаки: родительный падеж, единственное число.

5)Часть речи слова мы — местоимение. Начальная форма: мы (именительный падеж единственного числа); Постоянные признаки: 1-е лицо; Непостоянные признаки: именительный падеж, множественное число.

6)Часть речи

Часть речи слова своим — местоимение.

Морфологические признаки

Начальная форма: свое (именительный падеж единственного числа);

Непостоянные признаки: творительный падеж, единственное число, средний род.

Синтаксическая роль

Может быть различным членом предложения, смотрите по контексту.

ВРОДЕ ТАК

Автобус:
Расстояние S= 200 км
Скорость  V₁= х км/ч
Время в пути   t₁ = 200/х  ч.

Автомобиль:
Расстояние S= 200 км.
Скорость   V₂= 1,5х  км/ч
Время      t₂=  200/1,5х   ч.

Разница во времени   1 ч. 20 мин. = 1 20/60 ч.=  1  1/3   ⇒
 t₁ - t₂ = 1  1/3  ч.   ⇒ уравнение:

200/х   -    200/1,5х   = 1    1/3 
знаменатели ≠0  ⇒  х≠0 
(200*1,5  -200) / 1,5х= 4/3
100/1,5х  =  4/3
1,5х*4 = 3*100
6х=300
х=300/6
х= 50 (км/ч)  скорость автобуса
50*1,5 = 75 (км/ч)  скорость автомобиля
проверим:  
200/50  - 200/75 = 4 - 2  50/75 = 4 -2 2/3 = 1  1/3  ч. - разница во времени.

ответ:  50 км/ч  скорость автобуса.