СОР 5 класс Математика. 1. Сравните дроби:

а) 5/7 и 4/9 ; б) 9/16 и 9/17 ; в) 1/10 и 9/10 ; г) 7 ½ и 8 ⅘

2. Преобразуйте смешанные числа в неправильные дроби, а неправильные дроби в смешанные числа: 6⅗ ; 5 целых и 7/11 ; 2 целых и 11/36 ; 18/5 ; 21/5.

3. Вычислите:

а) ⅔ + 5/9 ; б) 7/9 – 2/7 ; в) 7 целых и 2/15 + 3 целых и 3/10 ; г) 10 – 3 целых и 6/9.

​

В классе два двоичника 
Диктант. первый двоечник списывал у соседки по парте. В итоге получил 5. Начал хвастаться, коль у него лучше оценка чем у второго, дразнил его. 
   На следующий день была контрольная работа. второй за это время до контрольной работы подучился немного, а первый снова хотел у соседки списать и получить хорошую оценку не выучив правила. Оказывается, всех посадили по одному за парту, и Васе не у кого было списать. В итоге он получил 2, а второй учил и получил 5. (не успела придумать имена)

В классе два двоичника 
Диктант. первый двоечник списывал у соседки по парте. В итоге получил 5. Начал хвастаться, коль у него лучше оценка чем у второго, дразнил его. 
   На следующий день была контрольная работа. второй за это время до контрольной работы подучился немного, а первый снова хотел у соседки списать и получить хорошую оценку не выучив правила. Оказывается, всех посадили по одному за парту, и Васе не у кого было списать. В итоге он получил 2, а второй учил и получил 5. (не успела придумать имена)