Побудувати графік функції: у = 2х - 9x - 5. Використовуючи графік, знайти ті значення X:
а) при яких у > 0, у < 0, y= 0;
б) проміжки зростання і спадання функцій;
в) найменше значення функції.
​

Однажды,гуляя по улице,я увидела кактус. Он мне очень понравился и я решила купить его. Стоил он не дорого,всего лишь 35 рублей. 
   Принеся его домой,я поставила его на подоконнике. Я ухаживала за ним,удобряла,поливала и любовалась им. Зимой мой кактус немного завял. Мне стало очень грустно и страшно за кактус,но мама сказала,что это нормально,и к лету он расцветёт. 
   Настало лето. Кактус уже пол года живёт у меня дома на окне. Он распустился,на нём появилось много маленьких иголок и с боку вырос маленький,розовенький цветочек. 
   Многим не нравится мой маленький кактус,из-за того,что на нём нет листов и цветов,но мне он очень нравится,потому что он маленький,красивый и просто аккуратный цветок. 
Кактус-это моё любимое растение. 

1). На верхней и нижних полках 8 книг, на нижней полке 15 книг. Сколько книг на верхней полке? Условие неправильное, т.к. в нем книг на двух полках  меньше чем на одной. Меняем местами числа в условии: 
     На верхней и нижней полках 15 книг, на нижней полке 8 книг. Сколько книг на верхней полке?
Решение:
15 - 8 = 7 (кн.) книг на верхней полке.
ответ: 7 книг на верхней полке.

2). В пакете 15 груш, а на тарелке на 8 груш больше. Сколько груш на тарелке? Задача решается сложением: 15+ 8 =23 груши на тарелке. Но по условию должно быть другое выражение для решения и другое действие: вычитание. Меняем слово "больше" на меньше":
     В пакете 15 груш, а на тарелке на 8 груш меньше. Сколько груш на тарелке? 
Решение.
15 - 8 = 7 (гр.) груш на тарелке.
ответ: 7 груш на тарелке.