Самостійна робота «Да з дробами» (6 клас) 1 варіант
2 варіант
1. Знайти ва числа 45
1.Знайти в числа 45
2.Знайдіть кут, якщо Вого дорівнює 64 2.Знайдіть кут, якщо Hore sopis
3. Запиши число обернене до
4. Викона дій
А) 5 6,1 1,2 в) 3,2 2 2
5. Знайдіть число обернене до
А)3: Б)2,25
6. Знайдіть число обернене значенню
виразу
с 2,5) (1)
3. Запиши число обережеде
4. Викона ді
А) 7 6,1 1,2 12 22
Бs Знайдіть число обернене де
Аз: Б1,25
6. Знайдіть число обернене наченню
Брау​

Из десятичной (маленькая цифра означает систему счисления) проще всего:
К примеру возьмём 25 и получим представление этого числа в двоичной системе счисления
1) *25/2=12,остаток 1
*12/2=6, остаток 0
*6/2=3, остаток 0
*3/2=1,остаток 1
*1/2=0,остаток 1
В итоге получили 11001 в двоичной
2) Представим это же число в восьмеричной:
25/8=3, остаток 1
3/8=0, остаток 3
В итоге получили 31 в восьмеричной
3) И теперь это же число в десятичной:
25/10=2, остаток 5
2/10=0, остаток 2
В итоге получили 52 в десятичной
Надеюсь объяснила чётко и нормально

1) потому что мы привыкли, что он кислый.
2) хочется выразить свое безразличие к этому, но не получается, и это вызывает смех, или, может быть, этому человеку хочется по выпендриваться.
3) его сознание нацелено на вещи, которые тот выполняет и всякий шорох действует на нервную систему у охотника и беглеца по разному. Главное понять, кто ты из них и все поменяется. Это чиста черта нашего сознания.
4) опять же мы привыкли, что если человек что то насвистывает, то у него хорошее настроение, поэтому, чтобы обмануть и "взбодрить" себя можно сделать то, что в нашем сознании отвечает за это.