ответ: Всего 32.
(-16 и 17 не входит, считать нужно начиная с -15 и до 16)
Пошаговое объяснение:
Число является целым, если не имеет дробной части, но оно может иметь знак, например, быть отрицательным. При этом 0 считается целым числом. Свойства ноля (нуля) сильно отличаются от свойств других целых чисел, но математики всего Мира договорились между собой о том, чтобы считать 0 целым числом.
Между числами -16 и 17 на координатной оси находятся целые числа:
-15, -14, -13, -12, -11, -10, -9, -8, -7, -6, -5, -4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16.
Всего 32.
38
Пошаговое объяснение:
Первый
1) Продолжим сторону 9 влево, до пересечения со стороной 5. Так как противоположные стороны прямоугольника равны, то эта линия разобьёт сторону 5 на 2 отрезка, один из которых равен 2, а второй равен (5-2); соответственно и длина вертикального отрезка, размер которого не указан, равна: (5-2).
2) Продолжим вниз, до пересечения сто стороной 14, вертикальный отрезок, размер которого не указан. Так как противоположные стороны прямоугольника равны, то эта линия разобьёт сторону 14 на 2 отрезка, один из которых равен 9, а второй равен (14-9); соответственно и длина горизонтального отрезка, размер которого не указан, равна: (14-9).
3) Составляем выражение для вычисления периметра фигуры и находим его значение:
5 + (14-9) + (5-2) + 9 + 2 + 14 =
= 5 + 5 + 3 + 9 + 2 + 14 = 38
ответ: 38
Второй
Так как:
длина верхнего горизонтального отрезка, размер которого не указан, в сумме с горизонтальным отрезком длиной 9, равна 14;
а длина вертикального отрезка, размер которого не указан, в сумме вертикальным отрезком длиной 2 равна 5, -
то составляем следующее выражение для вычисления периметра фигуры и находим его значение:
(5 + 14) · 2 = 19 · 2 = 38
ответ: 38
