Быр елде мектепте 120000 адам турады.Олардын 60 пайызы мектепты бытырыпты пропорция куру аркылы табыныз​

( dy/dx ) ( 2x – y ) = x + 2y ;( 2x – y ) dy = ( x + 2y ) dx ;( 2x – y ) d( x * y/x ) = ( x + 2y ) dx ;( 2 – y/x ) d( x * y/x ) = ( 1 + 2y/x ) dx ;( 2 – y/x ) ( x d(y/x) + y/x dx ) = ( 1 + 2y/x ) dx ;2x d(y/x) + 2 (y/x) dx – x (y/x) d(y/x) – ((y/x)^2) dx = dx + 2 ( y/x ) dx ;2x d(y/x) – x (y/x) d(y/x) – ((y/x)^2) dx = dx ;2x d(y/x) – x (y/x) d(y/x) = dx + ((y/x)^2) dx ;x ( 2 – y/x ) d(y/x) = ( 1 + ((y/x)^2) ) dx ;( 2 – y/x ) d(y/x) / ( 1 + ((y/x)^2) ) = dx / x ;2 d(y/x) / ( 1 + ((y/x)^2) ) – y/x d(y/x) / ( 1 + ((y/x)^2) ) = dx / x ;4 d(y/x) / ( 1 + ((y/x)^2) ) = d(y/x)^2 / ( 1 + ((y/x)^2) ) + 2 dx / x ;4 d(y/x) / ( 1 + ((y/x)^2) ) = d( 1 + (y/x)^2 ) / ( 1 + ((y/x)^2) ) + 2 dx / x ;

Высокий заработок, особенно, если наработана собственная база клиентов;творческая работа, которой не присущи серые будни. Свободный график, зачастую, моменталист самостоятельно планирует рабочий день;востребованность в различных сферах деятельности: журналистика, рекламные агентства, криминалистика, модельный бизнес;существует возможность так называемого «фриланса». Фотограф сотрудничает с разными компаниями одновременно, выполняя индивидуальные заказы;Недостатки:довольно трудно вклиниться в профессиональный рынок. В каждом городе услуги предлагает огромное множество студий;качественная современная аппаратура по карману не каждому.