Task. Look at the pictures. Use a plan to describe the picture. Use adjectives and make comparisons
• name people in the picture
• Dame objecis in the picture
name animals in the picture
what people are doing
use adjectives and comparisons
There are children in the picture. There is a magic carpet in the picture. The children are
flying. The boys are happy but the girl is scared. The magic calpet is beautiful and fast. It is the
fastest carpet in the world.
Descriptor:
A learner
namnes people and objects in the picture:
writes what people are doing,
uses adjectives and comparisous.​

2)
частей яблоневых деревьев = 31
частей грушевых деревьев = 17
всего частей = 31+17=48
отношение грушевых ко всем деревьям: 17/48

1)
1-ый вариант(наиболее вероятный)
60/n, где n=1,2,3 . если число не целое округляем(либо(возможно) берём целое число которое находится сразу после данного)

60/1=60
60/2=30
60/3=20
60/4=15
60/5=12
60/6=10
60/7=8.57≈9
60/8=7.5≈8
60/9=6.667≈7

возможно нужно выбирать числа, которые делятся нацело на 60(в порядке убывания):
60/60=1
60/30=2
60/20=3
60/15=4
60/12=5
60/10=6
60/6=10
60/5=12
60/4=14

возможно, нужно рассмотреть отношение n+1 числа к n. хотя это врятли)
30/60=1/2
20/30=2/3
15/20=3/4
12/15=4/5
10/12=5/6
8/10=4/5
6/8=3/4
4/6=2/3
2/4=1/2

Саамская сказка "сказка о солнце"
«Как Иванушка дурачок за чудом ходил» , «Колобок» , «Гуси лебеди» и др. Отечественное искусство знает немало музыкальных, живописных, графических произведений, которые посвящены образу дороги. Достаточно назвать такие имена: композиторы: М. И. Глинка, П. И. Чайковский, С. Танеев, С. Рахманинов, Г. Свиридов; художники: Иван Билибин (книжный иллюстратор, театр. оформитель) , Виктор Мих. Васнецов (мастер исторической и фольклорной живописи) , Исаак Ильич Левитан ( мастер «пейзажа настроения) , Николай Констант. Рерих (сценограф, философ-мистик, писатель и поэт, путешественник, археолог, обществ. Деятель) , Алексей Кондрат. Саврасов (худ. -пейзажист) , Иван Ив. Шишкин (худ. -пейзажист, живописец, рисовальщик, гравер-ак- вафортист) .