528°. Проведіть площини a i B, що перетинаються. Позначте точки, які лежать: 1) тільки в площині а; 2) тільки в площині В; 3) у пло- щинах а і В. Зробіть відповідний запис.
Распределительный закон умножения относительно вычитания:
(a - b) · c = ac - bc или с · (a - b) = са - cb.
Чтобы разность умножить на число, можно умножить на это число уменьшаемое и вычитаемое отдельно и из первого произведения вычесть второе.
В вычислениях часто встречаются ситуации, когда проще и понятнее не выполнять вычитание в скобках, а умножить уменьшаемое и вычитаемое на множитель перед скобками и только после этого выполнять вычитание. Например:
Во втором примере, выполняя действие в скобках, нам нужно было бы привести дроби к общему знаменателю, домножить числители, умножить на 40, а потом сократить полученную дробь, - длинно и сложно. Умножив уменьшаемое и вычитаемое сразу на 40, мы получили очевидное решение практически в 2 действия.
1-ый день съел ?, но 1/3 всех; 2-ой день съел?, но 1/2 остатка; 3 день остаток 8 яблок; Всего было ---? яблок. Решение. А р и ф м е т и ч е с к и й Примем все яблоки в корзине за единицу. 1). 1 - 1/3 = 2/3 части осталось яблок после первого дня; 2). (1/2)*(2/3) = 1/3 (часть) съел мальчик во второй день; 3). 1 - 1/3 - 1/3 = 1/3 (часть) осталось на третий день; 4). По условию же осталось 8 яблок. Они и составляют 1/3 часть всех яблок, которые мальчик принес в корзине. 8*3 = 24(яблока) принес в корзине мальчик. ответ: Мальчик принес в корзине 24 яблока. А л г е б р а и ч е с к и й Примем яблоки, принесенные мальчиком за Х, тогда в первый день он съел Х/3, после этого осталось Х - (Х/3). Во второй день он съел: [X - (X/3)] : 2. По условию - это половина, значит осталась ТАКАЯ ЖЕ ПОЛОВИНА. А остаток по условию 8 яблок. Составим и решим уравнение: [X - (X/3)] : 2 = 8 ; Х - (Х/3) = 16; (3Х - Х)/3 = 16; 2Х = 48; Х=24 (яблока) ответ: Мальчик принес 24 яблока.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
