График показывает зависимость скорости от времени для машины, двигающейся по прямой дороге. Чему равно перемещение машины на участке 0 – 5 с? ответ дать в виде целого числа, без единиц измерения. *​

а) Всего в урне 5 шаров. Шар с номером 1 единственный.

Значит вероятность извлечения шара под номером 1 будет

Теперь в урне 4 шара. Шар под номером 4 единственный. Вероятность извлечения шара под номером 4:

В урне осталось 3 шара, из которых один под номером 5. Вероятность извлечения шара под номером 5:

Перемножим полученные вероятности и узнаем вероятность наступления события "Последовательно появятся шары с номерами 1, 4, 5"

ответ:

б) Всего в урне 5 шаров. Нужно вытащить шар под номером 1, или 4, или 5, т.е. благоприятных исходов 3.

Вероятность вытащить шар с номером 1, или 4, или 5:

В урне осталось 4 шара. Благоприятных же исходов теперь 2, т.к. один нужный шар уже убрали.

Вероятность вытащить шар с нужным номером:

В урне осталось 3 шара. Благоприятных исходов осталось 1, т.к. два шара с нужными номерами убрали.

Вероятность вытащить шар с нужным номером:

Теперь нужно перемножить найденные вероятности, т.к. мы находим вероятность одновременного наступления независимых событий.

ответ:

Гуманитарные науки — если описать их простым языком, то они изучают человека с точки зрения его духовной, культурной, нравственной, общественной и умственной сферы. Существует также определенные пересечения с общественными науками, в то же время противопоставляясь точным или естественным. Если в математике, физике или химии необходима конкретика и точность, то в литературе, психологии, этике и т. п. есть четкие определения, но при этом предмет дается во всей возможной многогранности и интерпретации. Так, чтобы каждый человек мог найти в этом нечто свое. Среди гуманитарных наук можно выделить: литературу, право, историю, педагогику, эстетику и многие другие.Социальные науки — здесь есть определенные сходные черты и пересечения с такими предметами, как история, педагогика, психология, но предмет изучения подается с несколько иной позиции. В этой группе академических дисциплин важно изучать аспекты бытия человека в проекции на его общественную деятельность. То есть, не просто в таком-то году произошли такие-то события, а как именно произошедшее повлияло на жизнь человека, а человек на события. Что произошло в мировоззрении, какие были сдвиги, выводы и последующие действия.Подробнее: http://thedifference.ru/otlichie-socialnyx-nauk-ot-gumanitarnyx/