(9y/x-9y/x+y( * (x+y/3y( упростите​

Пусть скорость грузовой машины -  х км/ч,
  тогда скорость автобуса -  х+5  км/ч.
Автобус ехал по шоссе, значит он проехал 75 км,  и  потратил на весь путь время
 t1  =  75/ х+5  ч.
Грузовая машина ехала по просёлочной дороге, значит она проехала 81 км,
и потратила на весь путь время  t2  =  81/ х   ч.

Т.к. автобус прибыл в город B на 18 мин. ( =  0,3 ч)  раньше грузовой машины, то 

 81   -   75   = 0,3
   х        х+5

81( х+5)  -    75х  =  0,3
   х ( х+5)

81 х  +  405  -    75х  =  0,3
   х ( х+5)
6 х  +  405  =  3
   х ( х+5)        10
3 х ( х+5)  =  (6 х  +  405) 10
3х² + 15х = 60х + 4050
3х² + 15х - 60х - 4050 = 0
3х²  - 45х - 4050 = 0        | : 3
х²  - 15х - 1 350 = 0
D = 225 + 4*1 350 = 5 625
√D = 75

х= 15 + 75    =  90    =  45                или    х= 15 - 75  <  0  (посторонний корень)
         2              2                                                  2

ответ:  скорость грузовой машины 45 км/ч .

1)На сколько я помню из книг, так:
1 Слово старших- закон
2 Женщины- хранительницы домашнего очага.
2)Традиционное воспитание у многих народов схоже. Уважение к старшим, домовитость для девочек, храбрость для мальчиков, трудолюбие - для всех. Иначе было не выжить.
3)Скифы, половцы, русские казаки -,но лучше спросить-кто там будет жить в ближней младости 
4)Возможно они русским войскам.
5)Казаки - первые поселенцы Азово-Моздокской линии, где закрепилась казачья песня. Она, несомненно, объективно отражает историю России и региона. Песня, как жанр художественного фольклора, исторична.