(6.73)
Пошаговое объяснение:
94,22 /14
/
/ * * *
(над 94 ставим дугу и ставим точки над числами: 94, 2, 2)
* * * это сколько символов в нашем ответе
ищем самое близкое число к 94 при умножении на 14
Это число 6, умножаем 6 на 14 и отнимаем от 94. Дальше у нас остаток 10, к нему опускаем сверху 2 получаем 102 и снова ищем самое близкое число к 102 (при умножении числа которое мы ищем) на 14. Потом опять отнимаем, приписываем двойку и тд пока не получим в ответе 0
94,22 / 14
-84 /
/ 6, 7 3
102
-98
42
-42
0
6 школьников. Они сыграют 6 партий с гроссмейстером и могут сыграть 15 друг с другом
Пошаговое объяснение:
1. Если школьник 1, то партий будет 1, только с гроссмейстером (далее Г).
2. Если школьника 2 (А и Б), то они сыграют друг с другом и каждый сыграет с Г. 1+2=3, что меньше 18
3. Если школьника 3 (А, Б, В), то они сыграют АБ, АВ, БВ, + 3 с Г.
4. Если 5, количество партий друг с другом 4+3+2+1 и 5 с Г - меньше 18.
4. Если школьников 6 (), то первый сыграет - 5 партий, 2ой - 4, 3ий - 3 и тд + 6 с Г. = 5+4+3+2+1+6=21
