Директор зоопарка приобрёл восемь слонов с номерами 1,2,…,8. Какие у них были массы, он забыл, но запомнил, что масса каждого слона, начиная с третьего, равнялась сумме масс двух предыдущих. Вдруг до директора дошёл слух, что один слон похудел. Как ему за два взвешивания на чашечных весах без гирь найти этого слона или убедиться, что это всего лишь слух? (Ему известно, что ни один слон не потолстел, а похудеть мог максимум один.) ​

Пусть вторая труба заполняет бассейн за х часов, а первая за (х+4) часов.
За 1 час каждая из них заполняет такую часть бассейна:
первая: (1/(х+4)),
вторая: (1/х).
По условию задачи:
7*(1/(х+4)) + 2*(1/(х+4))+(1/х)) = 1.
Решаем это уравнение:
(7/(х+4)) + 2*((х+х+4)/(х*(х+4)) = 1.
Приводим к общему знаменателю:
7х+4х+8 = х(х+4).
Получаем квадратное уравнение:
х² - 7х - 8 = 0.
Квадратное уравнение, решаем относительно x: Ищем дискриминант:
D=(-7)^2-4*1*(-8)=49-4*(-8)=49-(-4*8)=49-(-32)=49+32=81;Дискриминант больше 0, уравнение имеет 2 корня:
x_1=(√81-(-7))/(2*1)=(9-(-7))/2=(9+7)/2=16/2=8;x_2=(-√81-(-7))/(2*1)=(-9-(-7))/2=(-9+7)/2=-2/2=-1  этот отрицательный корень отбрасываем.

ответ: первая труба может наполнить бассейн за 8+4 = 12 часов, а вторая ха 8 часов.

Відповідь:

1.Глагол - самостоятельная часть речи, которая обозначает состояние или действие предмета и отвечает на вопросы что делать? что сделать?                         2.  • Глагол - это часть речи                                                        

3. Глагол отвечает на вопросы что делает?

что сделает?                                                                                                                                                                4. • Глагол обозначают действие предмета                                                                                 5. Часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы что делает? что делал? называется глаголом                                                                                6.  3) Обозначает действие предмета и отвечает на вопросы что делает? что делал?                                                                                                                   7. а) изменяется                                                                                                                                        8.   б) сторожит                                                                                                                               9.    Пригрело,    говорит,    рисовал                                                                                        10.      рассказывал.    разговаривал кричал бежал зеленел посадил.     я сегодня в школе рассказывал как я провёл вчерашний день                      11.  солнце жгло светило грело было                                                                                                                                                                                                       ветер дул был                                                                                                                                           река стекла бежала звенела                                                                            трава выросла пила зеленела качалась                                                                              12.        3) качают, помнят, говорит                                                                                                13.       б) учить, учу, учитесь;                                                                                                                                                                                                                                                          14.      3) яблок;                                                                                                                                                    дальше сам роб