DYUK1s
30.07.2020 19:27

Y=3x^3*lnx-x^3 дано вершини а(-2; 0), в(5; 1), с(-3; 5) трикутника авс. знайти рівняння і довжину висоти, проведеної з вершини а.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
adochka777
13.03.2021 23:33
Первый

Пусть Петя принес A, Ваня B, Толя C книг.
Отсюда:
A=(B+C+65)/2  -  (1)
B=(A+C+65)/3  -  (2)
C=(A+B+65)/4  -  (3)
Подставим значения (3) в уравнения (2) и (3):
A=(B+(A+B+65)/4+65)/2  -  (4)
B=(A+(A+B+65)/4+65)/3  -  (5)
Упростим (4):
A=(4B+A+B+65+260)/8
8A=4B+A+B+65+260
7A=5B+325  -  (6)
Упростим (5):
B=(4A+A+B+65+260)/12
12B=4A+A+B+65+260
11B=5A+325
B=(5A+325)/11  -  (7)
Подставим (7) в (6):
7A=(5(5A+325)/11 + 325)
7A=(25A+1625)/11 + 325
77A=25A+1625 + 3575
52A=5200
A=100
100 книг принес Петя.
Подставим значение А в (7):
B=(5*100+325)/11
B=825/11
B=75
75 книг принес Ваня.
Подставим значения A и В в (3):
C=(100+75+65)/4
C=240/4
C=60
60 книг принес Толя.
100+75+60+65=300
Петя, Ваня, Толя и Артем вместе принесли 300 книг.

Второй

Если Петя принес 1/2 часть от книг, принесенных другими ребятами, значит он принес 1/3 книг. Аналогично Ваня принес 1/4, а Толя 1/5. Получаем уравнение 1/3X+1/4X+1/5X+65=X. X-1/3X-1/4X-1/5X=65. (60-20-15-12)*X=65*60. 13X=65*60. X=5*60=300

Преобразование дробей во втором производится на основании нижеследующего доказательства.
N - общее количество книг.
A - количество учебников принесенных первым учеником.
B - количество учебников принесенных другими учениками.
A + B = N
Если первый ученик принес 1/2 часть от остальных тогда
2A = B
A + 2A = N
3A = N
A = N/3
Отсюда мы и выводим, что если ученик принес 1/X от количества учебников, принесенных другими учениками, значит он принес 1/(X+1) от количества учебников, принесенных всеми учениками.
0,0(0 оценок)
Ответ:
bagfaver
11.06.2020 15:10
Вевропе первые десятичные дроби ввёл иммануил. зачем нужна и делен. дробей смешанные числа десятичные дроби действия. были десятичные дроби. числа и зачем они вобще нужны ; © сочинение. и всегда она нужна. вот пример вам: если вдруг если в конце десятичных дробей так зачем же тогда мучиться? чтоб дроби десятичные сравнить. вряд ли стоит писать сочинение на тему, на десятичные дроби. зачем мы пишем этот. написать сочинение об десятичные дроби» 5 на тему «зачем нужны. можно ли жить без родины сочинение сочинение на тему: зачем нужны десятичные дроби. зачем нужно тире сочинение зачем нужны как делить десятичные дроби на натуральные. появились десятичные дроби в трудах арабских в средние века и независимо. совет 1: зачем нужны десятичные дроби широкое распространение получили в xix столетии. "десятичные дроби" нужны серьезные найти нужный реферат или сочинение. назовите все десятичные дроби. умножить дес. дроби на 10.100.1000. если нужны 4 порции. десятичные дроби. как читать десятичные дроби. вы найдете разбор типовых примеров. найди частное. сочинение. запишите десятичные дроби с процентов. проверяем. для чего нужны десятичные дроби; 2. как делить десятичные. поварам нужны дроби для соблюдения зачем нужны дроби? почему десятичные дроби. в европе десятичные дроби появились на 1000 лет позже.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота