danilaman
17.07.2022 11:17

1. Нs ханных чисел 5, 7, 9, 10, 11, 13, 15, 16, 19, 20, АИ, АТМ, 50 ыберите простые час на
2. Нh данных чисеа 13, 15, 16, 18, 19, 20, 21, 2 серии со тоа и пиано
3. Докажите, что числа 290s, ooo, 670707 со мне че не
4. Найдите все простые числа, расположенные ме елу числам
а) 7 н 42;
D) 10 и 5
5. Если нетвертое са умною на себя и конунону улуу
прибавить 18, о получим 07. Внеше, просам и со тоа и
ось неизвестное число.
6. При таблицы простых чисел (стр. 2010 распреде до ла
101, 123, 107, 11, 13, 235, 239, 241, 233, 339, 31, 643, 42, 5, 115, ,
82, 82799, 953, 1033, 109, 105, 107, 10, 105, 20) i sa me
ства тростые неботанные чела
7. Может ли произведение двух простых чисел от, проспам не зумом
обоснуire.
8. а) Определите, простым ни составным является нели, мајка мошее оку
куба, ест его ребро равно 5 см,
б) Определите, простым и составным анхется число, мараnse
плопадь квадрата, если его сторона ранна 7 см нужен

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Veravera002003004049
04.07.2022 16:52

В этой задаче всё легко!

Пошаговое объяснение:

Сначала схема:

Берёз-150

Ёлочек-?,в три раза меньше,чем берёз

Тополей-?,столько,сколько берёз и ёлок вместе.

Теперь цель задачи:

Нам нужно узнать,сколько всего ёлок,это первая цель.

Затем нам нужно узнать сколько всего тополей,а как сказано в задаче,что-бы узнать сколько тополей,нам нужно сложить берёзы и ёлки,и это вторая цель.

1)150:3=51(Ёлочек)

Конечно я не могу написать в столбик,поэтому сделаете так:

*Фото в верху*

2)150+51=201(Тополей)

ответ:51 ёлочка,201 тополей


Вокруг школы посадили 150 берёз, ёлочек – в 3 раза меньше, чем берёз, а тополей столько, сколько бер
0,0(0 оценок)
Ответ:
kotyara1234
16.11.2022 20:45

1. У каждой десятичной дроби можно выделить целую часть.

2. Целую часть от дробной части в

десятичной записи числа отделяют запятой.

3. В записи десятичной дроби после

запятой может быть бесконечное число знаков (например, число π "пи").

4. Если в конце десятичной дроби

приписать несколько нулей, то получим тоже самое число (2,34=2,340000).

5. Если в конце десятичной дроби

отбросить имеющиеся нули, то получим тоже самое число (54,7000=54,7).

6. Большая дробь на координатном луче расположена правее от меньшей.

7. Меньшая дробь на координатном луче расположена левее от большей.

8. Из обыкновенной дроби в десятичную легко перевести ту дробь, у которой в знакменателе числа 10, 100, 1000...

9. Чтобы сложить десятичные дроби,

нужно действовать также, как при сложении многозначных чисел, следя за запятой.

Например: 5.4+6.2. Сложим целые части: 5+6=11; дробные: 4+2=6. Получаем 11.6.

10. Из двух десятичных дробей больше та, которая находится правее на луче. Если говорить о положительных числах (например, 6.7 и 10.1), то больше та, что больше по модулю). Если говорим об отрицательных числах (напрмер, -6.2 и -8.9), то больше та, которая меньше по модулю. Ну, если сравнивать отрицательное и положительное число, то больше, конечно, всегда положительное число.

11. Из двух десятичных дробей с равными целыми частями больше та, у которой после запятой в разряде десятых число большее.

12. Из двух десятичных дробей с равными целыми частями и равными цифрами в разряде десятых больше та, у которой в разряде сотен число большее.

13. Чтобы узнать на сколько одно число

больше или меньше другого, нужно от большего числа отнять меньшее число.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота