Постройте и прочитайте график функции:
y= -3cos(x+п/6)

Пошаговое объяснение:

1)

y(x) = x^2 - 2|x| + 1

y(-x) = (-x)^2 - 2|-x| + 1 = (-1)^2 × x^2 - 2|-x| + 1 = x^2 - 2|-x| + 1

свойства модуля:

|x| = x

|-x| = x

таким образом y(x) = y(-x)

это значит, что данная функция - четная, ее график симметричен относительно оси Oy.

построение функции:

1. строим график функции для x >= 0

y(x) = x^2 - 2x + 1

таблица справа верна

2. стираем ту часть графика, которая слева от оси Oy.

3. симметрично отображаем (относительно оси Oy) ту часть графика нашей функции, которая справа от оси Oy.

можно уточнить по точкам:

y(x) = x^2 - 2|x| + 1

x y

0 1

-1 0

-2 1

-3 4

-4 9

2)

y(x) = x^2 - 2|x|

y(-x) = (-x)^2 - 2|-x| = (-1)^2 × x^2 - 2|-x|= x^2 - 2|-x|

свойства модуля:

|x| = x

|-x| = x

таким образом y(x) = y(-x)

это значит, что данная функция - четная, ее график симметричен относительно оси Oy.

построение функции:

1. строим график функции для x >= 0

y(x) = x^2 - 2x

таблица справа верна

2. стираем ту часть графика, которая слева от оси Oy.

3. симметрично отображаем (относительно оси Oy) ту часть графика нашей функции, которая справа от оси Oy.

можно уточнить по точкам:

y(x) = x^2 - 2|x|

x y

0 0

-1 -1

-2 0

-3 3

-4 8

Смотри,тут очень даже просто, 
Татьяна пришла на работу к 9:00
С 9:00 до 10:00 она обсуждала свою новую идею с директором (затем с 10:00 до 12:00 он был занят)
С 10:00 до 11:00 она обсуждала свою новую идею с бухгалтером (он приехал на работу к 10:00)
С 11:00 до 12:00 она обсуждала свою новую идею с программистом(который с 10:00 до 11:00 был на совещании).
В 12:00 Татьяна освободилась.

1) у кого Татьяна была в 11 часов 30 минут?
у программиста
2) к кому отправилась Татьяна после обсуждения идей с директором? 
к бухгалтеру