Seasons1
09.09.2020 11:48

1. Какое из чисел делится на 9?
1) 10009 (2) 103401 3) 3333 4)27272

2. Представьте число в виде десятичной дроби.
1)2,7 2) 2,875 (3) 2,78 4) 0,875

3. Миша вскопал часть огорода, а Саша огорода. Какую часть огорода вскопали мальчики?
1) 2) 3) 4)

4. Найдите площадь прямоугольника со сторонами см и см.
1) см2 2) см2 3) см2 4) см2

5. Ученик прочитал 21 страницу, что составляет всей книги. Сколько страниц в книге?
ответ:

6. Длина дороги 45 км. Отремонтировали 18 % дороги. Сколько километров отремонтировали?
1) 8,1 км 2) 27 км 3) 2,5 км 4) 40 км

7.. Найдите произведение чисел 0,8 и - 0,3.
1)0,24 2)2,4 3)-2,4 4)-0,24

10. Решите уравнение - 5х - 2,3 = - 0,4 .
1)0,54 2)-0,54 3)0,38 4)-0,38

11. Расположите в порядке убывания числа: 0; 0,1399; - 4 ; 0,141.
1) - 4 ; 0,141; 0,1399; 0
2) - 4 ; 0; 0,1399; 0,141;
3) 0,141; 0,1399; 0; - 4
4) 0,1399; 0,141; 0; - 4

12. Раскройте скобки - (а - b).
1) а - b 2) a + b 3) -a + b 4) -a - b

13. Найдите неизвестный член пропорции 0,75 : 1,5 = 5 : х.
1)1 2)0,1 3)2,5 4)10

14. В классе 25 учеников, из них 16 получили за контрольную работу пятерки. Сколько процентов учеников класса получили пятерки?
ответ:

15. Сплав состоит из олова и меди, массы которых относятся как 3:2. Какова масса сплава, если олова в нем 360 г?
ответ:

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
natalibezugla2
17.05.2022 04:49

1) Вынесем общий множитель (х + у) за скобки:

(x + y) * (3 * x - 3 * y + x + y) = (x + y) * (4 * x - 2 * y);

2) Вынесем общий множитель (х + у)^2 за скобки:

(x + y)^2 * (x + y - х) = (x + y)^2 * y;

3) Вынесем общий множитель (a - b) за скобки:

(a - b) * (5 * а - 5 * b + а + b) = (a - b) * (6 * а - 4 * b);

4) (a - b)^2 * (а - 1);

5) (12 * x^2 + 6 * x) * (у + z + у - z) = (12 * x^2 + 6 * x) * 2 * у;

6) (y - z) * (12 * x^2 - 6 * x + 12 * x^2 + 6 * x) = (y - z) * 24 * x^2.

Пошаговое объяснение:

точно незнаю так что не думаю что совсем правильно

0,0(0 оценок)
Ответ:
Leramedvedeva12
10.04.2022 09:40

ну типо так?!

Пошаговое объяснение:

||2x – 4| – 5| = 9|+7| = 7

|-7| = 7,

поэтому, если |x| = 7, то делаем вывод, что x = +-7

A) |2x-5|-1 = 7   или   |2x-5|-1 = -7

|2x-5| = 8   или   |2x-5| = -6 ---это невозможно по определению модуля

2x-5 = 8   или   2x-5 = -8

2x = 13   или   2x = -3

x = 6.5   или   x = -1.5

Б) |2x-1|-5 = 7   или   |2x-1|-5 = -7

|2x-1| = 12   или   |2x-1| = -2 ---это невозможно по определению модуля

2x-1 = 12   или   2x-1 = -12

2x = 13   или   2x = -11

x = 6.5   или   x = -5.5

3x+2 = 5x+6   или   3x+2 = -(5x+6)

2x = -4   или   8x = -8

x = -2   или   x = -1

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота