Творческий путь Стравинского пролегал в мире, который потрясали Октябрьская революция, Первая и Вторая мировые войны. И композитор жил, по его признанию, con tempo (со временем). Его музыка отразила как бури и противоречия века, так и мечту о гармонии, эстетическом порядке.
После шестидесяти лет активной творческой работы Стравинский оставил колоссальное творческое наследие, а его эволюция отличалась необычайной сложностью. Внешняя многоликость его композиторской манеры давала, казалось бы, повод для упреков в изменчивости творческого облика, в своеобразном «протеизме», но за этой изменчивостью нельзя не почувствовать внутреннего единства стиля и его русской сущности как постоянной доминанты.
Особая тема — Стравинский и мировая музыка. Его воздействие испытали представители и «молодых», и «древних» музыкальных культур: венгр Барток, чех Мартину, испанец де Фалья, мексиканец Чавес, бразилец Вила-Лобос, композиторы Франции — Онеггер, Мийо, Пуленк, Мессиан, Булез, немцы Хиндемит и Орф, итальянцы Казелла и Малипьеро, музыканты США, Англии... Все они учились у Стравинского обращению с фольклором, ритмической технике и технике остинато, политональным и полиладовым сочетаниям, оркестровому и ансамблевому письму.
У Стравинского восприняли немало и отечественные композиторы — Шостакович, Прокофьев, Щедрин, Слонимский, Шнитке, Гаврилин, Пригожин. Без завоеваний Стравинского, свободно оперировавшего стилями разных эпох, немыслима современная техника полистилистики, к которой обращаются Берио и Шнитке, Щедрин и Пендерецкий.
Стравинский — и в пору «Русских сезонов» Дягилева, и позднее — активно мировому распространению и росту престижа русской музыки.
Пошаговое объяснение:
[\begin{gathered} \left \{ {{{log_ {\sqrt{2}} (x-y)=2} \atop {{3^{6-x}\cdot4^{y+3}=36}} \right. \\ \\ \left \{ {{{ (\sqrt{2}) ^{2} = x-y; x-y\ \textgreater \ 0} \atop {{3^{6}\cdot 3^{-x}}\cdot4^{y}\cdot 4^3}=4\cdot 9}} \right. \\ \\ \left \{ {{{ (y = x-2; x-y\ \textgreater \ 0} \atop {{3^{4}\cdot 3^{-x}\cdot4^{y}\cdot 4^{2}}=1}} \right. \\ \\ \left \{ {{{ (y = x-2; x-y\ \textgreater \ 0} \atop {{3^{4-x}\cdot4^{y+2}=1}} \right. \end{gathered}
Что-то не так
Из второго уравнения скорее всего 4-х=0, у+2=0 тогда х=4, у=-2
но тогда х-у= 4-(-2) не равно 2