Всеникизаняты11
27.02.2020 08:33

1) найти: а) наименьшее трехзначное число, делящееся на 3 и не делящееся на 9 б) сумму квадратов наибольшей и наименьшей четных цифр 2) в младшей школе 160 учеников. четверть составляют первоклашки, треть оставшихся - третьеклашки, если учеников четвертого класса 30 человек, то какую часть они составляют от всех учащихся? сколько человек первоклассники, второклассники и третьеклассники?

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
tk271287
15.01.2020 11:21
1. Анды представляют собой горную систему огромно протяженности, со сложной орографией и разнообразным геологическим строением резко отличается от восточной части Южной Америки.
Тектоническая структура: для андской горной системы характерны образовавшиеся в триасе троги, впоследствии заполненные слоями осадочных и вулканогенных пород значительной мощности. Крупные массивы Главной Кордильеры и побережья Чили, Береговой Кордильеры Перу представляют собой гранитоидные интрузии мелового возраста.
Полезные ископаемые: медь, руда, золото, серебро, железо.
2. Амазонская низменность- широкая низменная равнина. на западе низменности существует прогиб, который заполнен морскими палеозойскими отложениями.
Тектоническая структура: Южно-Американская платформа.
Полезные ископаемые: природный газ, каменный уголь, нефть.
0,0(0 оценок)
Ответ:
yujejal
15.12.2021 04:21

ответ:a)НОЗ(1/2;1/3;1/4)=12

б)НОЗ(1/3;1/4;1/5)=60

в)НОЗ(1/2;1/4;1/16)=16

д)НОЗ(5/12;7/16;8/3)=48

е)НОЗ(41/90;13/30;19/60)=180

ж)НОЗ(7/36;5/18;11/45)=180

з)НОЗ(13/28;25/42;16/63)=504

Пошаговое объяснение:

Сначала ищим общий множетель этих чисел

а)1/2*6=6/12

1/3*4=4/12

1/4*3=3/12

б)1/3*20=20/60

1/4*15=15/60

1/5*12=12/60

в)1/2*8=8/16

1/4*4=4/16

1/16*1=1/16

д)НОЗ(5/12;7/16;8/3)=48

5/12*4=20/48

7/16*3=21/48

8/3*16=128/48

е)НОЗ(41/90;13/30;19/60)=180

41/90*2=41/180

13/30*6=36/180

19/60*3=180

ж)НОЗ(7/36;5/18;11/45)=180

7/36*5=35/180

5/18*10=50/180

11/45*4=44/180

З)НОЗ (13/28;25/42;16/63)=1

13/28*18=504

25/42*12=504

16/63*8=504

Номер 3

НОЗ(1/2;1;5;1/20;1/4;1/50;1/25)

1/2*50=50/100

1/5*20=20/100

1/20*5=5/100

1/4*25=25/100

1/50*2=2/100

1/25*4=4/100

Всё,прости что так долго просто не могла к к некоторым цифрам общий множитель найти

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота