Сделайте Это 1 задача, она замазана!
Постройте круговую диаграмму распределения посевных площадей.
Пшеница – 60 га. Кукуруза – 32 га. Ячмень – 22 га. Рис – 38 га. Прочие культуры – 48 га.

Бери линейку и измеряй отрезки, то что получишь переведи в мм (1 см=1мм) для удобства
полученную длину первого отрезка в мм дели на 3, получишь теоретическу 1/3 часть отрезка в милиметрах, от левого конца отрезка отмеряй эту 1/3 и ставь на этом месте отрезка маленькую вертикальную чёрточку = отделил
между левым краем отрезка и твоей нарисованной черточкой поставь цифру которую получил (полученную длину первого отрезка в мм дели на 3, получишь теоретическу 1/3)

измеряешь второй отрезок , переводишь в мм
полученную цифру умножаешь на 3/4   (или делишь на 4 и потом умножаешь на 3)
и получишь х мм.
от левого края эти х мм отмеряешь ставишь чёрточку вертикальную, под отмеченной частью пишешь результат вычислений (измеряешь второй отрезок , переводишь в мм
полученную цифру умножаешь на 3/4   (или делишь на 4 и потом умножаешь на 3))

В киоске (или было): 475 в.ш. (воздушных шаров).
Для Д.С. (детского сада): 440 в.ш. (воздушных шаров).
Остаток: на 5 мальчиков поровну.

                 475 в.ш.
 440 для д.c.  ?    ?    ?    ?    ?  
|||||||

Вопрос: Сколько шариков купил каждый из мальчиков?

Решение №1:
1) 475 в.ш. - 440 в.ш. = 35 (в.ш.) - осталось.
2) 35 в.ш. / 5 = по 7 (в.ш.) - купил каждый из пяти мальчиков.
ответ: По 7 воздушных шариков куплено каждым из пяти мальчиков.

Решение №2:
Выражение: 
(475 - 440) / 5 = по 7 (в.ш.) - купил каждый из пяти мальчиков.
ответ: по 7 воздушных шариков куплено кождым из пяти мальчиков.