артемка2277777
06.03.2020 12:36

ABC тікбұрышты үшбұрышында ( C = 90°) ВС = 4,ABC = 45°. Центрі А нүктесінде болатындай шеңбер жүргізілген. а) Шеңбер мен ВС түзуі жанасу үшін; b) шеңбер мен ВС түзуінің ортақ нүктелері болмауы үшін; c) шеңбер мен ВС түзуінің екі ортақ нүктесі болуы үшін шеңбердің радиусы қандай болуы тиіс? [​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
MrThomasFeed
23.04.2020 01:08

ответ: 26; 15; 64;250;24

Пошаговое объяснение:

Делаем задания через определенные интегралы и первообразные:

1.

F(x) = \int{3x^2} \, dx = \frac{x^3}{3} *3+C = x^3 +C

Подставляем в первообразную границы интегрирования:

\int\limits^3_1 {3x^2} \, dx = F(3) - F(1) = 26

2.

F(x) = \int{6x} \, dx = \frac{x^2}{2} *6+C = 3x^2 +C

Подставляем в первообразную границы интегрирования:

\int\limits^3_2 {6x} \, dx = F(3) - F(2) = 15

3.

F(x) = \int{8x} \, dx = \frac{x^2}{2} *8+C = 4x^2 +C

Подставляем в первообразную границы интегрирования:

\int\limits^4_0 {8x} \, dx = F(4) - F(0) = 64

4.

Производим ровно те же операции, что и до этого, так как требуется найти путь у параболы ветвями вверх => интеграл не будет отрицательным.

F(x) = \int{6x^2} \, dx = \frac{x^3}{3} *6+C = 2x^3 +C

Подставляем в первообразную границы интегрирования:

\int\limits^5_0 {6x^2} \, dx = F(5) - F(0) = 250

5.

Находим первообразную заданной функции:

F(x) = \int{2x+5} \, dx = \int{2x} \, dx + \int{5} \, dx= \frac{x^2}{2} *2 + 5x +C = x^2 + 5x+C

Ограничивающие прямые - те же границы интегрирования:

\int\limits^3_0 {2x+5} \, dx = F(3) - F(0) = 24

0,0(0 оценок)
Ответ:
nastushkaplushka
16.07.2021 05:44

1. У каждой десятичной дроби можно выделить целую часть.

2. Целую часть от дробной части в

десятичной записи числа отделяют запятой.

3. В записи десятичной дроби после

запятой может быть бесконечное число знаков (например, число π "пи").

4. Если в конце десятичной дроби

приписать несколько нулей, то получим тоже самое число (2,34=2,340000).

5. Если в конце десятичной дроби

отбросить имеющиеся нули, то получим тоже самое число (54,7000=54,7).

6. Большая дробь на координатном луче расположена правее от меньшей.

7. Меньшая дробь на координатном луче расположена левее от большей.

8. Из обыкновенной дроби в десятичную легко перевести ту дробь, у которой в знакменателе числа 10, 100, 1000...

9. Чтобы сложить десятичные дроби,

нужно действовать также, как при сложении многозначных чисел, следя за запятой.

Например: 5.4+6.2. Сложим целые части: 5+6=11; дробные: 4+2=6. Получаем 11.6.

10. Из двух десятичных дробей больше та, которая находится правее на луче. Если говорить о положительных числах (например, 6.7 и 10.1), то больше та, что больше по модулю). Если говорим об отрицательных числах (напрмер, -6.2 и -8.9), то больше та, которая меньше по модулю. Ну, если сравнивать отрицательное и положительное число, то больше, конечно, всегда положительное число.

11. Из двух десятичных дробей с равными целыми частями больше та, у которой после запятой в разряде десятых число большее.

12. Из двух десятичных дробей с равными целыми частями и равными цифрами в разряде десятых больше та, у которой в разряде сотен число большее.

13. Чтобы узнать на сколько одно число

больше или меньше другого, нужно от большего числа отнять меньшее число.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота