Неудачный пример вы привели, это не так решается (с действий), сверху в примере нужно подписать над действиями порядок решения (сперва умножение или деление, или же то, что в скобках - когда они есть), а потом сложение или вычитание), вот решение (только я в самом примере сверху не написала 1, 2, 3):
Жил-был цветок. Жил себе обычной жизнью, радовал всякого, кто мимо него пройдет, а уж весной и летом, только раскрывал он свои ароматные лепестки, все пчелы и бабочки слетались напиться его нектару... Но плохо жилось прекрасному цветку. Всегда хотел он иметь глаза, ведь никогда не видел он мира, и бабочек, что прилетели к нему... И вот однажды, когда очередное насекомое присело на него, он промолвил робко: - О, прекрасная странница, расскажи мне каков этот мир, ведь я как сильно хочу видеть его, но нет у меня глаз, чтобы видеть и тебя Добрая бабочка села на лист цветку и начала говорить: - Этот мир прекрасен. Столько красок в нем есть!.. Так сидели они долго. До самого вечера рассказывала бабочка цветку о прелести мира. Наступил вечер и бабочке пора было отправляться на ночлег. Только одного попросил цветок, чтобы его спутница прилетала каждый день. - Хорошо, до свидания! - сказала бабочка и улетела. С тех пор в бабочке цветок обрел свои глаза, и в буквальном смысле увидел мир.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
