9. бросают две игральные кости. событие a — «на первой кости выпала 1». событие b — «на второй кости выпала 1». а) выпишите все элементарные события, благоприятствующие событию a∪b. б) есть ли у событий a и b общие благоприятствующие элементарные события? если да, то сколько их? в) опишите словами событие a∪b. г) найдите вероятность события a∪b. 10. бросают две игральные кости. событие u — «на первой кости выпало число очков, кратное 3». событие v — «на второй кости выпало число очков, кратное 3». а) выделите цветом элементарные события, благоприятствующие событию u и v, в таблице элементарных событий; б) есть ли у событий u и v общие благоприятствующие элементарные события? если да, то сколько их? в) опишите словами событие u ∪v. г) найдите вероятность события u ∪v.

После уборки урожая, картофель используют в самых различных целях, которые отнюдь не ограничиваются использованием в качестве овоща при приготовлении пищи дома. На самом деле, вероятно, лишь менее 50 процентов выращенного во всем мире картофеля потребляется в свежем виде. Остальное количество перерабатывается в производимые из картофеля продовольственные продукты и пищевые ингридиенты, скармливается крупному рогатому скоту, свиньям и курам, перерабатывается в крахмал для нужд промышленности или же используется в качестве семенного материала для посадки картофеля в следующий сельскохозяйственный сезон.

Использование в продовольственных целях: свежий, «замороженный» , обезвоженный
Использование в непродовольственных целях: клей, корм для животных и топливный этанол
Семенной картофель: возобновление цикла

Гамлет — центральный персонаж одноименной трагедии Шекспира. Уже давно замечено, что чуть ли не все герои Шекспира склонны скорее к размышлению, чем к действию. В наибольшей степени это относится к Г., внутренний мир которого неуклонно рушится под двойным натиском: мучительные душевные переживания, вызванные внешними обстоятельствами (ужасная смерть отца, подлость дяди, предательство матери и друзей), усугубляются разрушительными мыслями, которые приводят его к переоценке всего, что прежде имело ценность и смысл. Честь, любовь, верность — эти идеалы безжалостно растоптаны грубой действительностью. Г. понимает, что он должен бороться со злом, что он обязан действовать, но воля его парализована, ибо им владеет самое страшное для человека сомнение: «Быть или не быть?» В своем отрицании окружающей действительности Г. заходит так далеко, что готов видеть в мире лишь зло. Но если мир так ужасен, то не стоит жить. Одно лишь останавливает Г., вера которого в промысел Творца и божественную справедливость поколеблена: будет ли продолжение этого бытия за гробовой доской, или его ожидает небытие? Фигура Г., чья юность проходила не в праздных забавах и грубых развлечениях, а в стенах Виттенбергского университета, символизирует новое сознание, новое мироощущение, для которого «распалась связь времен