1)Решите уравнение:(х+4)*4=62

2)Длина окружности равна 157 см.Найдите ее радиус .Считать, что число п=3,14

3)Из 12 кг. Картофеля получается 8 кг пюре. Сколько картофеля потребуется для приготовления20 кг пюре?

4)Сколько целых чисел расположено на координатной оси между числами -7,8и 1

5)Увеличить число 40 на 15%.

Найдите ответы среди данных чисел или убедитесь, что такого ответа нет:30;46;8;25;12

2.Домашнее задание: Выслать варианты ответов к каждому заданию Например: 1) 56 2)34 и т.д.

Начальная форма: ЗАЯЦ Часть речи: существительное Грамматика: единственное число, именительный падеж, мужской род, одушевленное Формы: заяц, зайца, зайцу, зайцем, зайце, зайцы, зайцев, зайцам, зайцами, зайцах Начальная форма: МЫШЬ Часть речи: существительное Грамматика: единственное число, женский род, именительный падеж, одушевленное Формы: мышь, мыши, мышью, мышей, мышам, мышами, мышах Начальная форма: КОШКА Часть речи: существительное Грамматика: единственное число, женский род, именительный падеж, одушевленное Формы: кошка, кошки, кошке, кошку, кошкой, кошкою, кошек, кошкам, кошками, кошках Начальная форма: ЗВЕРЬ Часть речи: существительное Грамматика: множественное число, мужской род, одушевленное, родительный падеж Формы: зверь, зверя, зверю, зверем, звере, звери, зверей, зверям, зверьми, зверями, зверях

В данных парах выражений одно отличается от другого тем, что один из сомножителей состоит из тех же числовых единиц, но ДРУГОГО  РАЗРЯДА И КЛАССА, то есть  в первом примере первый сомножитель второго выражения в 1000 (тысячу!) раз больше похожего на него сомножителя первого выражения, а во втором примере  больше даже в 10 000 (десять тысяч!). Но это количество нулей не слишком усложнит наши вычисления!
1)   25 * 4 = 100;
 25 000 *4 = 25 * 1000 * 4 = (25 * 4) * 1000 = 100 * 1000 = 100 000.
Мы воспользовались результатом вычисления первого примера и "приписали" три нуля.
2)   13 * 6 = 65;
130 000 * 5 = 13 * 10 000 * 5 = (13 * 5) * 10 000 = 65 * 10 000 = 650 000
Здесь также мы подставили уже известный по первому выражению результат.

При вычислении вторых выражений мы применили сочетательный закон умножения.