)
(-10; -2), (-11; -3), (-10,5; -5), (-11; -7), (-12; -10), (-11; -13), (-13; -13),
(-13,5; -7,5), (-13; -7), (-12,5; -5), (-13; -3), (-14; -1), (-14; 4), (-15; -6),
(-15; -3), (-14; 2), (-11; 4), (-10; 8), (-8; 9),
(-6; 8), (-5; 5), (-3;8),(-1;9), (0;8), (0,5;6), (0,5;4), (3;2,5), (4;3), (5;4), (6;6), (8;7), (9,5;7), (10;6), (11,5;5,5), (12;5), (12;4,5), (11;5), (12;4), (11;4), (10;3,5), (10,5;1,5), (10;0), (6;-3),
(2;-5), (1,5;-7), (1,5;-11), (2,5;-13), (1;-13), (0;-5), (-0,5;-11), (0;-13),
(-1,5;-13), (-1,5;-7),(-2;-5), (-3;-4), (-5;-4,5), (-7;4,5), (-9;-5), (-10;-6), (-9;-12), (-8,5;-13), (-10,5;-13), (-10;-9,5), (-11;-7), глаз (8,5;5,5)

Окружаущую среду часто засоряют: выхлопными газами, сливом грязной воды в воду, кидание мусора на землю и в воду. Мы должны уметь, а главное хотеть сохранить наши воздух, воду в чистоте и порядке. Мы можем природе, если захотим. Есть множество решения экологических проблем. И их уже преступили решать разные компании, но не перестали вредить и другие компании. Именно поэтому нам нужно как можно больше людей которые хотят сохранить природу и животных! Если мы этого не будем делать, то мы засорим окружающую среду и даже может из-за нас флора и фауна (растения и животные)  на планете Земля перестанут существовать! Но кроме этого можем погибнуть и мы! Так давайте же не допустим этого! Давайте хранить природу и быть ее ангелом-хранителем, а не врагом-разрушителем! Давайте же сбережем природу, а не разрушим ее!

пусть х - скорость первого велосипедиста.

1) рассмотрим, как соотносятся скорости велосепедистов. Как известно, скорость - единица измерения, показывающая, сколько км проезжает велосепедист за 1 ч. Следовательно, V2=V1+2=x+2.

2) Составим уравнение:

а)с одной стороны, скорость, с которой они отдаляются друг от друга, равна s/t

б)с другой стороны, та же скорость равна v1+v2=v1+(v1+2)=2v1+2=2x+2.

приравниванием тождественные выражения из пунктов а и б:

78/3=2x+2

26=2x+2

24=2x

x=12(км\ч)

ответ: скорость первого велосипедиста равна 12 км\ч