Тело: (0; 5), (-1; 4), (-1;-2), (0;-3), (0;-11), (0,5; -12), (1; -11), (1; -3), (2;-2), (2; 4), (1; 5), (1; 6), (2; 6), (2; 7), (-1; 7), (-1; 6), (0;6),(0;5).
усы 1) (0; 6), (0;7), (-1; 8).
2) (1; 6), (1;7), (2; 8).
крылья 1) (2; 3), (10; 6), (11; 6), (12; 5), (11; 3), (10; 2), (2; 2), (10; 1), (14; 1,5), (15; 0,5), (14; -2), (12; -3), (3; -1), (2,5; 1), (2; 1).
2) (-1; 3), (-9; 6), (-10; 6), (-11; 5), (-10; 3), (-9; 2), (-1; 2), (-9; 1), (-13; 1,5), (-14; 0,5), (-13; -2), (-11; -3), (-2; -1), (-1,5; 1), (-1; 1).
ноги 1) (2; 4), (3; 5), (3; 7), (4; 8).
2) (2; 3), (4; 2,5), (5; 5), (6; 5,5).
3) (2; 0), (3; -3), (4; -3,5).
4) (-1; 4), (-2; 5), (-2; 7), (-3,8).
5) (-1; 3), (-3; 2,5), (-4; 5), (-5, 6).
6) (-1,0), (-2; -3), (-3; -4).
кординатная полоса

Составляющие Смеситель представляет собой изделие, состоящее из следующих элементов: Корпус с присоединительными патрубками для подключения прибора к водопроводной системе. Механизмы регулирования силы потока горячей и холодной воды (может устанавливаться один совмещенный механизм). Органы управления (рычаги, «джойстики» и маховики), позволяющие приводить вышеупомянутые механизмы в движение. Излив — трубка, в которую поступает смесь горячей и холодной воды. Она может представлять собой как часть корпуса, так и отдельную деталь. В последнем случае излив удерживается в корпусе двумя пластиковыми кольцами и может поворачиваться в стороны. Аэратор – сеточка в выходном отверстии излива, увеличивающая сечение струи. В корпусе смесителя для душа имеются патрубок для подключения гибкого шланга с душевой насадкой и механизм переключения «душ/излив». Помимо основных элементов смеситель может иметь отвод для подключения стиральной или посудомоечной машины. Выбирая смеситель, отдавайте предпочтение более тяжелым моделям. Качественные материалы – латунь, бронза или нержавеющая сталь – весят больше, чем хлипкий и недолговечный.

Так как в задаче нет точных чисел, мы возьмём любые.

Допустим сделаем задачу так:

У Васи 20 рублей, это в 3 раза меньше чем у Пети, а у Толика — в два раза больше, чем у Пети и Васи вместе. Сколько всего денег было у всех ребят вместе?

Решение задачи устно:

Мы не знаем сколько рублей у Пети, но в условиях было сказано: что у Васи 20 рублей, это в 3 раза меньше чем у Пети. Значит мы двадцать должны умножить на три (20*3), получается шестьдесят (60). Теперь мы можем узнать сколько денег у  Пети и Васи вместе. То есть двадцать складываем с шестьдесят (20+60), получается восемьдесят (80). После этого нам нужно узнать: сколько рублей было у Толика. Мы должны восемьдесят умножить на два (80*2. Чтобы было не сложно считать, вспомните таблицу умножения на 8, то есть сколько будет 8*2. Это как 80*2, только 80 без нолика. 8*2 получается 16. Такой же ответ получается в примере 80*2, только прибавляем нолик к 6. получается 160.), получается 160. А теперь мы должны узнать сколько денег всего было у всех ребят. Сколько у Пети и Васи всего рублей мы уже знаем (80 рублей), значит мы должны сколько теперь станет если прибавить деньги Толика. То есть восемьдесят складываем со сто шестьдесят, то и получается у нас двести сорок. Значит ответ у нас:  всего 240 рублей было у всех ребят вместе?

Решение действиями:

1) 20*3=60 (руб.)- было у Пети.

2) 60+20=80 (руб.)- у Пети и Васи вместе.

3) 80*2=160 (руб.)- было у Толика.

4) 160+80=240 (руб.)

Всего 240 рублей было у всех ребят вместе?

Надеюсь ты этого хотел(а) :D